SekolahBahasaInggris.com

Tag: teks bahasa inggris

99 Contoh Teks Pembawa Acara Dalam Bahasa Inggris
99 Contoh Teks Pembawa Acara Dalam Bahasa Inggris

Sekolahbahasainggris-Menjadi seorang MC (Master of Ceremony) mensyaratkan kemampuan yang cukup saat membawakan acara baik dari pembukaan, susunan acara, hingga penUtupan acara.

99 Contoh Teks Pembawa Acara Dalam Bahasa Inggris

Teks pembawa acara pun haruslah bisa disesuaikan dengan situasi dan kondisi suatu acara. Nah admin kali ini akan membagikan teks pembawa acara dalam bahasa Inggris sebagai referensi kalian:

Contoh Teks Pembawa Acara

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Good Morning ladies and gentleman, my name is Indria Lucky. It is a awesome and precious chance for me, to be your Master of Ceremony in this morning on Monday, 30th of March 2015 in our big event: “The aniversary of 22th of Dandelion English Course (DEC)”.

First of all, let us say Thanks to Allah SWT, who has been giving us mercy, guidance, happiness, and healthy, so we can attend and participate in this event without any obstacles until now. Praise and salutation upon to our prophet, Muhammad SAW, the last messenger, the best figure of this universe. The person who was able to save us from Jahiliyah Era to Lightening Era.

In this lovely moment, I would like to say welcome to Mr. Tri, the General Manager of Dandelion English Course and distinguished teachers, staffs, guesses and of course all of my beloved friends.

On this special morning we have several agendas, So allow me to read several sequences of our agenda are:
1. The first is the opening by cutting the annyversary tie.
2. The second is Reciting Holy Quran
3. The third is Singing Indonesia Raya
4. The fourth is Greeting by General Manager of Dandelion English Course
5. The fifth is the speeches by Best student of the year.
6. The sixth is announcement of English Competition which is held on 28-29th March 2015
7. The seventh is Religious Lecture
8. The eighth is the closing and prayer
Reading The agendas:
1. Well, to take advantage of the quality of the time, Let’s start this agenda by reciting “Basmalah” together.
2. Then let Mr.Tri cut the anniversary tie, For Mr. Tri time is yours.
3. Step on to the following agenda is reciting the holy Qur’an by student of DEC who will be recited by Annisa Dwi Putri (Time is yours)
  Thanks to our B Annisa Dwi Putri, Who has recited the Holy Qur’an for us, May Allah SWT Always gives us his Guidance and help. Amen.
4. The fourth agenda is Singing the National Song “Indonesia Raya” who will be led by our student Nur Iswanto. The time is yours..
5. The fifth agenda is Greeting by Mr. Tri as General Manager of Dandelion English Course, and now I would like to invite Mr.Tri. Please welcome..
  Thank you very much to Mr. Tri for the greeting.
6. Now, the next agenda is Speeches.
  The first Speeches will be delivered by our best teacher of the year, “Tantowi Yunizar”……(Please, Time is yours)
  Thank you very much to “Tantowi Yunizar”…… for the speech, may it useful especially for her/ him, generally for all of us.
  The second Speeches will be delivered by student of the year “Dewi Wulan sari” ………, (Please, Time is yours)
  Thank you very much to “Dewi Wulan sari” …… for the speech, may it useful especially for her/ him, generally for all of us.
7. Now, let’s continue to next Agenda, that is Religious Lecture, It will be delivered by our teacher “Mr. Yusuf Andika” …. (Please, time is yours).
  Thank you very much to our teacher who was gives us religious lecture knowledge, May it will be useful us in our daily life. Amen.
8. The last agenda and as the closing agenda is closing and prayer. To close the program, Let’s recite “Hamdalah”
Finally, from the deep of my heart I do an apologize for my mistakes while in presenting this event. Thank you very much for your attention and…

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Semoga Bermanfaat Para Pembaca SBI!!!

Related Posts:

Contoh Pidato Dalam Bahasa Inggris Tentang Dunia Pendidikan Terupdate
10/11/2024
Contoh Analytical Exposition : Maintaining Marital Relationship Beserta Artinya Terbaru

Contoh Analytical Exposition : Maintaining Marital Relationship Beserta Artinya Terbaru – Sahabat-sabat SBI kali ini saya akan memberikan contoh Analytical Exposition dengan topik yang sangat menarik. Ini tentang bagaimana memelihara sebuah hubungan tetapi admin menyajikannya dalam bentuk text analytical exposition. Check this out!!!!!

Maintaining Marital Relationship

There is no a smooth way that can be found in spouse relationship in our society. There must be obstacles that always become potentially crucial disturbances. Moreover, if we just let those things appear without solving those problems, these will create an inharmonious relationship and even trigger a divorce. Therefore, in order to avoid a divorce itself, here are several factors that can maintain the spouse relationship.

The first important thing that should be put on the priority is that we have to care about the small thing that is very sensitive. We have to convey our dislikeness in a good manner. We cannot directly criticize because it can be an embarrassing thing for our wife or husband. We have to concern about their feeling because even if it is only a trivia, it is very important to maintain and develop the relationship itself. Moreover, we have to understand each other. If we have several suggestions about our problems from our wife or husband, we have to maximize it properly. Understanding each other is very important in resulting a good spouse relationship.

The second factor that should be prioritized and considered is about being patient. In this level of maintaining the relationship, when we have successfully solved problems about the misunderstanding in our relationship, we also have to consider about our ego. There is a state when both of us don’t want to defer each other. Sometimes, we only care about our ego without caring other people and even our wife or husband. Men are mostly egoistic because it is their nature. It cannot be separated from them because it is their identity and nature as men. So, we should be more patient to our spouse because maintaining our relationship is more important than defending our ego.

The last but not least is that about motivating and reminding each other. It is very important to have correctors in our life and also motivators that always encourage and remind us about our life and love. We need an inspiration and a suggestion from other people in order to make us realize that everything is just like a coin which has two sides. It is the same with us who have to consider everything not only from our perspective but also people’s perspective. Thus, it is very important to have our wife or husband as our correctors and motivators in our life because it can be a factor that can maintain a good relationship itself.

In conclusion, I would like to emphasize that those factors actually are very crucial because it is the cores of the good relationship itself. Hopefully, it would be very helpful for those who want to maintain their relationship. Don’t forget to motivate our wife or husband. Don’t be hesitated to ask your wife or husband to remind you if you commit mistakes and vice versa because it is very important to maintain our relationship.

Artinya :

Memelihara Hubungan Suami-Istri

Tidak hubungan yang lurus yang dapat ditemukan dalam hubungan pasangan dalam masyarakat sekitar kita. Pasti ada kendala yang selalu menjadi berpotensi menjadi gangguan penting. Apalagi jika kita hanya membiarkan hal-hal muncul tanpa memecahkan masalah tersebut, ini akan menciptakan hubungan yang tidak harmonis dan bahkan memicu perceraian. Oleh karena itu, untuk menghindari perceraian itu sendiri, berikut adalah beberapa faktor yang dapat mempertahankan hubungan pasangan.

Hal penting pertama yang harus dijadikan prioritas adalah bahwa kita harus peduli tentang hal kecil yang sangat sensitif. Kita harus menyampaikan Ketidaksukaan kita dengan cara yang baik. Kita tidak bisa langsung mengkritik karena bisa menjadi hal yang memalukan bagi istri atau suami kita. Kita harus menjaga tentang perasaan mereka karena bahkan jika itu hanya hal sepele, itu sangat penting untuk menjaga dan mengembangkan hubungan itu sendiri. Selain itu, kita harus memahami satu sama lain. Jika kita memiliki beberapa saran tentang masalah kita dari istri atau suami kita, kita harus memaksimalkan dengan benar. Memahami satu sama lain sangat penting dalam menghasilkan hubungan pasangan yang baik.

Faktor kedua yang harus diprioritaskan dan dipertimbangkan adalah tentang menjadi sabar. Dalam tingkat ini mempertahankan hubungan, ketika kita telah berhasil memecahkan masalah tentang kesalahpahaman dalam hubungan kita, kita juga harus mempertimbangkan tentang ego kita. Ada keadaan ketika kita berdua tidak ingin menunda satu sama lain. Kadang-kadang, kita hanya peduli tentang ego kita tanpa peduli orang lain dan bahkan istri atau suami kita. Pria kebanyakan egois karena sifat mereka. Hal ini tidak dapat dipisahkan dari mereka karena itu adalah identitas dan sifat mereka sebagai laki-laki. Jadi, kita harus lebih bersabar untuk pasangan kita, karena menjaga hubungan kita lebih penting daripada mempertahankan ego kita.

Yang terakhir adalah bahwa saling memotivasi dan mengingatkan satu sama lain. Hal ini sangat penting untuk memiliki korektor dalam hidup kita dan juga motivator yang selalu mendorong dan mengingatkan kita tentang kehidupan dan cinta kita. Kita perlu menampung inspirasi dan saran dari orang lain untuk membuat kita menyadari bahwa segala sesuatu adalah seperti koin yang memiliki dua sisi. Hal ini sama dengan kita yang harus mempertimbangkan segala sesuatu tidak hanya dari sudut pandang kita, tetapi juga perspektif masyarakat. Oleh karena itu, sangat penting untuk memiliki istri atau suami kita sebagai korektor dan motivator kita dalam kehidupan kita karena dapat menjadi faktor yang dapat mempertahankan hubungan yang baik itu sendiri.

Kesimpulannya, saya ingin menekankan bahwa faktor-faktor tersebut benar-benar sangat penting karena merupakan inti dari hubungan yang baik itu sendiri. Mudah-mudahan, itu akan sangat membantu bagi mereka yang ingin menjaga hubungan mereka. Jangan lupa untuk memotivasi istri atau suami kita. Jangan ragu-ragu untuk meminta istri atau suami untuk mengingatkan Anda jika Anda melakukan kesalahan dan sebaliknya karena sangat penting untuk menjaga hubungan kita.

03/05/2024
Contoh Essay Bahasa Inggris Tentang Gaya Belajar Siswa Beserta Artinya 2015

Contoh Essay Bahasa Inggris Tentang Gaya Belajar Siswa Beserta Artinya 2015 – Sahabat SBI yang super kali ini admin memberikan ontoh essay bahasa Inggris tentang pendidikan berikut ini akan membahas Jenis-jnis gaya belajar siswa. Silakan simak baik-baik.

The Variety of Learning Styles of English Department Students

In regard to the latest research that has been taken by me, dealing with the variety of learning styles among English Department students, actually has given brief and clear data about the correlation between students’ learning styles and achievement. There are group-learning, individual-learning, and mentoring-learning as the classification of the English Department students’ learning styles. Here are my explanations about those students’ learning styles.

The first one is that the students’ learning style that can be classified into group learning style. Students in this group tend to work together with their friends. They enjoy discussing certain topics with their friends and sharing several ideas in the forum of discussion. The students belong to this group usually students who are socialized, have good intrapersonal skill, talkative, and love arguing ideas. They are usually unable to study effectively by themselves. They need friends to exchange the information and even learn certain subjects. For example the student named Bill loves discussing certain subjects in the class. He needs friends to help him learn the subjects by exchanging the information they have got. Therefore, this group contains students who have sociable characteristics.

The second one is individual learning. The characteristics of students who adopt this learning style are so different from the group learning. Students in this group tend to work and study by themselves. They don’t enjoy studying and working in a group. They need a wide space for themselves and quiet place to concentrate on their work or study. They enjoy searching materials from library, internet, and also books. They also cannot cooperate well when they are working in a group. These independent learners also prefer a quiet place to study to a noisy one. The example of this group learning is Montresors. He is an independent learner. While everyone in the class is busy discussing something, he just calmly reads books and separates himself from other students in the class. The students in this group learning have the opposite characteristics of the group learning style.

The last is mentoring-learning. Actually the characteristics of students who adopt this learning style are not so different from individual learning style and group learning style. It actually has several differences in the level of the ways how students learn, get the information, and achievement. Usually, students who apply this style tend to learn by discussing with their lecturers or persons who are capable enough to share information. They also love searching materials and discussing the material with the lecturers privately. They always love asking several questions in the class. They only enjoy studying with the lecturers or people who are academically capable in their own perspective. The model of this learning style is Fortunato. He is very active in the class and also has time to discuss certain topics with his lecturers outside the lecturing time.

This small framework of learning styles that is adopted by English Department students can reflect other students’ learning styles outside English Department in general. They have different characteristics and actually features that correlate with students’ personality itself. Thus, it is very important to determine and classify students’ learning styles in order to treat them effectively based on their learning styles.

Jenis-jenis Gaya Belajar Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris

Sehubungan dengan penelitian terbaru yang telah diambil oleh saya, berhubungan dengan berbagai gaya belajar mahasiwa Bahasa Inggri, sebenarnya telah memberikan data yang singkat dan jelas tentang hubungan antara gaya belajar siswa dan prestasi. Ada Group-learning, individu-learning, dan mentoring-learning sebagai klasifikasi gaya belajar siswa jurusan Bahasa Inggris ‘. Berikut adalah penjelasan saya tentang gaya belajar para siswa.

Yang pertama adalah bahwa gaya belajar siswa yang dapat diklasifikasikan ke dalam gaya belajar kelompok. Siswa dalam kelompok ini cenderung untuk bekerja sama dengan teman-teman mereka. Mereka menikmati mendiskusikan topik-topik tertentu dengan teman-teman mereka dan berbagi beberapa ide di forum diskusi. Para siswa termasuk kelompok ini biasanya siswa yang disosialisasikan, memiliki keterampilan intrapersonal yang baik, banyak bicara, dan cinta berdebat ide. Mereka biasanya tidak dapat belajar sendiri secara efektif. Mereka membutuhkan teman untuk bertukar informasi dan bahkan belajar mata pelajaran tertentu. Misalnya siswa bernama Bill mencintai membahas mata pelajaran tertentu di kelas. Dia perlu teman untuk membantunya belajar mata pelajaran dengan bertukar informasi yang mereka punya. Oleh karena itu, kelompok ini memiliki siswa yang memiliki karakteristik bersosialisasi.

Yang kedua adalah pembelajaran individual. Karakteristik siswa yang mengadopsi gaya belajar ini sangat berbeda dari belajar kelompok. Siswa dalam kelompok ini cenderung untuk bekerja dan belajar sendiri. Mereka tidak menikmati belajar dan bekerja dalam kelompok. Mereka membutuhkan ruang yang luas untuk diri mereka sendiri dan tempat yang tenang untuk berkonsentrasi pada pekerjaan atau studi mereka. Mereka menikmati bahan mencari dari perpustakaan, internet, dan juga buku. Mereka juga tidak bisa bekerja sama dengan baik ketika mereka bekerja dalam kelompok. Ini pelajar yang mandiri juga lebih suka tempat yang tenang untuk belajar ke yang bising. Contoh pembelajaran kelompok ini adalah Montresors. Dia adalah seorang pembelajar mandiri. Sementara semua orang di kelas sibuk membahas sesuatu, ia hanya tenang membaca buku dan memisahkan diri dari siswa lain di kelas. Para siswa dalam pembelajaran kelompok ini memiliki karakteristik yang berlawanan dari gaya belajar kelompok.

Yang terakhir adalah mentoring-learning. Sebenarnya karakteristik siswa yang mengadopsi gaya belajar ini tidak begitu berbeda dari gaya belajar individu dan gaya belajar kelompok. Ini benar-benar memiliki beberapa perbedaan dalam tingkat cara bagaimana siswa belajar, mendapatkan informasi, dan prestasi. Biasanya, siswa yang menerapkan gaya ini cenderung belajar dengan berdiskusi dengan dosen atau orang-orang yang cukup mampu untuk berbagi informasi mereka. Mereka juga suka mencari bahan dan mendiskusikan materi dengan dosen pribadi. Mereka selalu suka menanyakan beberapa pertanyaan di kelas. Mereka hanya menikmati belajar dengan dosen atau orang-orang yang secara akademis mampu dalam perspektif mereka sendiri. Model gaya belajar ini adalah baik. Dia sangat aktif dalam kelas dan juga memiliki waktu untuk mendiskusikan topik-topik tertentu dengan dosen di luar waktu perkuliahan.

Kerangka kecil ini gaya belajar yang diadopsi oleh mahasiswa Bahasa Inggris siswa dapat mencerminkan gaya belajar siswa lain di luar Departemen bahasa Inggris pada umumnya. Mereka memiliki karakteristik yang berbeda dan benar-benar fitur yang berhubungan dengan kepribadian siswa itu sendiri. Oleh karena itu, sangat penting untuk menentukan dan mengklasifikasikan gaya belajar siswa untuk memperlakukan mereka secara efektif berdasarkan gaya belajar mereka.

03/05/2024