Penulis: sekolahinggris

  • Rumus Simple Present Tense, Pengertian, Fungsi, Dan Contoh Kalimatnya Lengkap

    Rumus Simple Present Tense, Pengertian, Fungsi, Dan Contoh Kalimatnya Lengkap

    Rumus Simple Present Tense, Pengertian, Fungsi, Simple Present Tense Dalam Bahasa Inggris Dan Contoh Kalimatnya Lengkap

    Rumus Simple Present Tense, Pengertian, Fungsi, Dan Contoh Kalimatnya Lengkap
    Rumus Simple Present Tense, Pengertian, Fungsi, Dan Contoh Kalimatnya Lengkap

    Tenses adalah bentuk waktu yang digunakan dalam kata kerja. Dalam bahasa Inggris, waktu yang berbeda diekspresikan dengan bentuk yang berbeda juga. Dengan demikian, penggunaan tense dapat menyatakan kapan sebuah peristiwa terjadi.

    Dalam bahasa Inggris ada 16 macam tenses. Namun, hanya sekitar 10 tenses yang sering digunakan dalam percakapan se- hari-hari.

    Pengertian Simple Present Tense


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk menyatakan suatu perbuatan yang dilakukan karena kebiasaan atau digunakan untuk menyatakan kebiasaan sehari-hari.

    Rumus Atau Formula Simple Present Tense


    ( + ) S + V1 (s/es) + (O)

    ( – ) S + do/does + not + V1 + (O)

    ( ? ) do/does + S + V1 + (O)

    Catatan : 

    – s/es ditambahkan pada verbs dengan subjek she, he, dan it.
    – s untuk verbs yang berakhiran dengan huruf konsonan.

    – es untuk verbs yang berakhiran dengan huruf vokal, -ch, -sh, -X, -SS, dan -y.
    – Do digunakan subjek they, we, I, dan you.
    – Does digunakan subjek she, he, dan it.


    Keterangan waktu yang digunakan dalam present tense antara lain:

    • Always (selalu) • Everyday (setiap hari) • Often (sering)
    • Every month (setiap bulan) • Rarely (jarang) • Seldom (jarang)
    • Once in a day (sehari sekali) • Never (tidak pernah)  occasionally (sesekali)
    • Usually (biasanya) • Sometime (terkadang)  Every (Setiap)

    Kegunaan Dan Contoh Kalimat Simple Present Tense :


    Menunjukkan aktifitas atau kebiasaan sehari-hari.

    Contoh:

    • I go to school by bus. ( Aku pergi ke sekolah naik bis. )

    Kebenaran umum.

    Contoh:

    • The sun rises from the east. ( Matahari terbit dari sebelah timur. )

    Judul surat kabar atau koran

    Contoh:

    • Jokowi visits Surabaya ( Jokowi mengunjungi Surabaya. )

     

    Contoh Lain Kalimat Simple Present Tense


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk menyatakan suatu perbuatan yang dilakukan karena kebiasaan.

    Contoh:

    • She eats bread every morning (Dia makan roti setiap pagi.)
    • He tells story everyday. (Dia bercerita setiap hari.)
    • She always kisses her child in the night. (Dia selalu mencium anaknya di malam hari.)
    • Chang always comes here everyday. (Pak Chang selalu datang kesini setiap hari.)
    • She’s always smile. (Dia selalu tersenyum.)
    • They buy apple every week. (Mereka membeli apel setiap minggu.)
    • He never comes late to get a course. (Dia tidak pernah datang terlambat untuk belajar.)
    • My mother always goes to church on Sunday. (Ibuku selalupergi ke gereja setiap Minggu.)
    • Sometimes, I go to the mall in the afternoon. (Kadang-kadang Aku pergi ke mall di sore hari.)
    • She gets up at 6 a.m everyday. (Dia bangun jam enam pagi setiap hari.)
    • She plays volleyball every Saturday. (Dia bermain voli setiap hari Sabtu.)
    • Bagus goes to school by bicycle everyday. (Bagus pergi ke sekolah naik sepeda setiap hari..)
    • Father always reads the newspaper in the morning. (Ayah selalu membaca koran di pagi hari.)

    Penggunaan frasa diatas untuk menekankan kebiasaan subjek melakukan tindakan tertentu.


    Pola-pola kalimat untuk simple present tense adalah sebagai berikut :


    Kalimat Positif :

    I, You, We, They + Verb 1

    She, He, It + Verb 1 + -s/es

    Kalimat Negatif :

    I, You, We, They + do + not + Verb 1

    She, He, It + does + Verb 1

    Kalimat Pertanyaan:

    Do + I, You, We, They + Verb 1?
    Does + She, He, It + Verb 1?


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk menjelaskan kutipan dari sebuah buku dengan menggunakan frasa say.

    Contoh : What does the book say? I, says, ‘ drive carefully’ –  (Apa yang dikatakan dalam buku tersebut? Buku itu berkata, “menyetir dengan hati-hati”.)


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk digunakan dalam judul berita di surat kabar.

    Contoh: The scientist find a new kind of animal. (Para llmuwan menemukan jenis binatang baru.)


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk mendeskripsikan narasi dalam drama atau opera.

    Contoh : When the moon rises, a black man with a black coat appears. (Ketika bulan terbit, seorang lelaki hitam dengan jaket hitam muncul.)


    Simple Present Tense (Waktu Sekarang) adalah bentuk waktu untuk menunjukan tindakan atau sejumlah tindakan yang telah direncanakan, dalam sebuah perjalanan khusus.

    Contoh:

    We leave London at 09.00 next Sunday and arrive in Paris at 12.00. We spend three hours in Paris and leave again at 15.00. (Kita akan meninggalkan kota London pada pukul 09.00 hari Minggu depan dan akan tiba di Paris pada pukul 12.00. Kita akan beristirahat selama tiga jam di Paris dan kembali berangkat pada pukul 15.00.)


    Simple present tense menggunakan 2 jenis kelompok kata kerja (verbs) :

    1. Verbs of feeling and emotion.
    2. Verbs of mental activity.

    1. Verbs Of Feeling And Emotion terdiri dari :

    appreciate (menghargai),
    care (peduli),
    desire (menginginkan),
    detest (sangat membenci),
    dislike (tidak menyukai),
    fear (menakuti),
    hate (membenci),
    like (menyukai),
    loathe (sangat tidak menyukai),
    love (mencintai),
    mind (ingatan),
    respect (menghargai),
    refuse (menolak),
    value (menghargai).
    want (menginginkan),
    wish (mengharap.)


    2. Verbs of mental activity terdiri dari :

    agree (menyetujui),
    appreciate (mengerti),
    assume (menganggap)
    believe (mempercayai),
    expect (mengharapkan),
    feel (merasakan),
    forget (melupakan),
    know (mengetahui),
    mean (mengartikan),
    perceive (memandang),
    realize (menyadari),
    recall (mengenang),
    recognize (mengenali),
    recollect (mencoba mengingat-ingat),
    remember (mengingat),
    suppose (mengira),
    think (berpendapat),


    Semoga Dengan Materi Full Lengkap Mengenai Simple Present Tense Ini Teman Teman SBI Bisa paham betul akan simple present tense ini 🙂

     

    Lihat Juga Silabu Rangkaian Materi SBI Lainnya :

  • Materi Review Text, Pengertian, Tujuan dan Contohnya “LENGKAP” Dalam Bahasa Inggris

    Materi Review Text, Pengertian, Tujuan dan Contohnya “LENGKAP” Dalam Bahasa Inggris

    Materi Review Text, Pengertian, Tujuan dan Contohnya “LENGKAP” Dalam Bahasa Inggris

    Materi Review Text, Pengertian, Tujuan dan Contohnya “LENGKAP” Dalam Bahasa Inggris

    Secara harfiah, review bermakna tinjauan, ringkasan, atau tinjauan ulang. Jika ada frasa book review berarti bermakna tinjauan buku. Oleh karena itu, Review Text dapat diartikan sebagai teks yang bertujuan untuk meninjau, mengkritik, atau mengulas suatu karya atau kejadian di masyarakat, seperti buku, film, acara tv, produk kecantikan, mobil, hand phone, laptop, rekaman, konser dan sebagainya.

    Tujuan Review Text


    Sebagian tujuan besar dari review text adalah memberikan ulasan, tinjauan, bahkan kritik terhadap suatu karya seni, ilmiah, buku ataupun bentuk-bentuk lainnya agar diketahui oleh khalayak umum.

    Generic Structure

    • Introduction

    Pada bagian mi (paragraf pertama), penulisan berisikan P genalan terhadap pokok atau gambaran umum tentang sebuah karya/benda yang akan ditinjau. Gambaran umum tersebut dapat berupa nama, kegunaan, dan sebagainya.

    • Evaluation

    Bagian ini berisi gambaran detail dari sebuah karya, antara lain menceritakan kelebihan, keunikan, kualitas, serta hal- hal yang membuatnya menarik. Namun demikian, jangan terlalu banyak memberikan deskripsi mengenai karya atau benda tersebut karena seakan-akan mengajari calon pembeli karena hal itu tidak bagus. Jadi, evaluasi karya/benda sejauh yang dibutuhkan oleh pembeli adalah paling tepat. Bagian ini biasanya terdiri lebih dari satu evaluasi.

    • Interpretation

    Pada bagian interpretasi, penulis memberikan pendapat atau pandangannya terhadap sebuah karya. Tentu saja fase ini dilakukan setelah melakukan evaluasi yang cukup terhadap karya atau barang tersebut. Tidak jarang untuk mendukung, memperkuat, atau lebih meningkatkan kualitas/ hasil mengenai karya atau benda yang diulas, penulis dapat membandingkan dengan jenis lainnya. Pada fase ini. penulis juga menuliskan kelebihan dari karya atau benda tersebut. atau sebaliknya yang menjadikannya kurang bernilai.

    • Summary

    Pada bagian summary, penulis memberikan kesimpulan kepada pembaca terhadap karya atau benda yang telah diulas. Setelah memberikan penjelasan di evaluasi dan pan- dangan penulis sendiri di bagian interpretasi, di bagian ini penulis memberikan komentar mengenai karya atau benda yang diulas berharga atau tidak untuk calon pembeli.

    Kebahasaan

    Pada Review Text terdapat beberapa ciri kebahasaan yang menonjol seperti berikut ini.

    1. Menggunakan Present Tense.
    2. Banyak menggunakan adjective (kata sifat) seperti bad, good, valuable, dan sebagainya.
    3. Sering menggunakan long clause (klausa panjang) dan kompleks.

    Contoh Review Text

    Product Review

    Acer Iconia Tab A100 (Reviewed By Mike Andrew)

    Orientation
    While the 10-inch tablet market is very crowded and highly competitive right now, when it comes to 7-inch powerful and reliable slates, there are still some gaps that need to be filled. The Iconia Tab A100 wants to do just that, being a very interesting, portable, and snappy gadget.

    Evaluation 1: Design and Display
    When talking about 7-inch tablets, the aspect is very important. The Tab A100 does not disappoint from this point of view, being elegant and classy. The front face is surrounded by glossy black plastic, while the back of the tablet is a dark gray plastic with Acer’s logo in the middle. In terms of portability, the Iconia Tab A100 is also a more than a satisfying device, being about the same size and weight as the HTC Flyer, for example.

          The 7-inch touch screen with 1024×600 pixels resolution offers great image quality, contrast, and brightness, but does more of a mediocre job when talking about viewing angles. Still, the display is overall decent and holds the comparison with the HTC Flyer or the Samsung Galaxy Tab 7.

     

    Evaluation 2 : Performance and Software

    The Iconia Tab A100 features the already classic Nvidia Tegra 2 dual-core processor with 1 GB of RAM memory and is therefore at least as snappy and powerful as any other 7 or 10-inch tablet on the market right now. The cameras are surprisingly decent, the 2 MP front­facing and the 5 MP rear-facing devices offering pretty much the best image quality you might hope to find on a slate.

    In terms of software, Acer’s 7-inch tablet is set to be a pioneer, being the first slate of its category to be powered by the Android Honeycomb OS. Not only that, but it will run on the latest 3.2 version of the operating system, which means that you will get loads of apps and snappy performance.

    Evaluation 3: Connectivity and Pricing

    The Iconia Tab A100 is set to feature WiFi and Bluetooth compatibility, as well as a micro-USB port and a micro SD slot card. It would have been perfect if it would have featured HDMI as well, but still it is pretty decent for a 7-inch tablet.

    Interpretation

    As far as pricing is concerned, the Acer Iconia Tab A100, which has not yet been released on the market, will be available for 329 dollars (the 8 GB version) or for 349 dollars (the 16 GB version). This is consistently less than HTC Flyer’s or Blackberry Playbook’s prices, to name two of the important 7-inch tablets right now.

    Summary
    Wrap up, while the Iconia Tab A500 is still struggling to become one of the important names in the tablets’ world, the from this Android tablet review it looks like a winner right away. Packing good technical specifications, as well as a decent display and a revolutionary software for a 7-inch tablet, Acer’s new slate also comes at an affordable price tag and will probably mesmerize technology fanatics all around the world.


    Semoga Bermanfaat Para Sahabat SBI 🙂

    Simak Juga Contoh Materi Review Text Lainnya :

  • Contoh Soal Materi Procedure Text Dan Kunci Jawaban Serta Pembahasannya Lengkap

    Contoh Soal Materi Procedure Text Dan Kunci Jawaban Serta Pembahasannya Lengkap

    Contoh Soal Materi Procedure Text Dan Kunci Jawaban Serta Pembahasannya Lengkap

     

    Contoh Soal Materi Procedure Text Dan Kunci Jawaban Serta Pembahasannya Lengkap

    Referensi Soal Diambil Dari Buku :  Panca Prastowo

    Contoh Soal :

    How to Make Starfruit Punch

    Ingredients

    • 250 gr yellow starfruit in slices
    • 100 ml water 2 spoonful of vanilla
    • 8 teaspoonful of lemonade extract Procedure
    • Put slices of starfruit and water in the blender. Wait until it’s soft. Skim it.
    • Add syrup, lemonade extract, and soda water. Stir thoroughly.
    • Pour it in the glass and put in the ice cubes.

     

    Questions

    1. What is the text about?
    • A. How to make starfruit punch
    • B. The ingredients of starfruit punch
    • C. How to use blender
    • D. How to stir thoroughly
    • E. How to slice starfruit

     

    [Jawaban: (A)]

    Pilihan (A) benar karena dinyatakan dengan jelas bahwa judul teks adalah “Starfruit Punch”. Sehingga, dapat dipastikan isi teks adalah cara membuat starfruit punch. Pilihan (B) salah karena hanya berupa aspek penjelas atau pengembang teks. Adapun pilihan-pilihan lain salah karena tidak dibahas di dalam teks.

     

    2.  …………………lemonade extract and soda water. Stir thoroughly.

    (procedure)

    The word printed in bold means….

    • A. to make smooth
    • B. to boil
    • C. to cut
    • D. to make dry
    • E. to move an object in order to mix it

    (Jawaban: (E)]

    Pilihan (E) benar karena arti kata stir adalah meng-aduk. Adapun to make smooth bermakna melem- butkan, to boil bermakna merebus, to cut ber­makna memotong, serta to make dry bermakna mengeringkan.

    3. Which of the following procedures is true?

    • A. Put slices of starfruit in the glass.
    • B. Put ice cubes in the blender.
    • C. Skim two spoonful of vanilla.
    • D. Skim the slices of starfruit and water which have already been softened.
    • E. Wait until the ice cubes are melted.

    [Jawaban: (D)]

    Pilihan (D) benar karena dinyatakan dengan jelas pada prosedur pertama, yakni skim it. Pilihan- pilihan lain salah karena tidak termasuk dalam prosedur yang disajikan pada teks.

    Ingin Lihat Materinya Lengkapnya Disini >>> Pengertian Procedure Text, Materi Lengkap dan Contohnya Dalam Bahasa Inggris

    Baca Juga Macam Macam Procedure Text Lainnya :

     

     

  • Contoh Soal Materi Causative Verb Beserta Kunci Jawabannya Lengkap

    Contoh Soal Materi Causative Verb Beserta Kunci Jawabannya Lengkap

    Contoh Soal Materi Causative Verb Beserta Kunci Jawabannya Lengkap

    Contoh Soal Materi Causative Verb Beserta Kunci Jawabannya LengkapSumber : Buku Toefl Self Preparation Course.

    EXERCISE

     

    1.    Mario gets his house……..

    a.    Renovate      c.    Renovating
    b.    Renovates    d.    Renovated

    2.    My mother …….. me to help her finishing her cooking.

    a.    Allow        c.    Allowed
    b.    Allows      d.    Allowing

    3.    My brother lets his car  ………

    a.    Borrow          c.    Borrowed
    b.    Borrowing    d.    Borrows

    4.    My mother ………   to accompany my little sister to the swimming pool yesterday.

    a.    Has me       c.    Had me
    b.    Have me    d.    Have had me

    5.    Dina  ……..  wait for her in front of bookstore for three hours.

    a.    Makes me    c.    Making me
    b.    Make me     d.    Made me
    6.    Mr. Joe   ……. his employees to finish all annual reports in the end of this week.

    a.    Have     c.    Has
    b.    Had      d.    Have had

    7.    My grandfather has his wide land…………….

    a.    Sell               c. Sold
    b.    Selling         d. Sells

    8. The director ……. his employees to get long leave at the end of the year.

    a.    Allows       c. Allowing
    b.    Allow        d. Allowed

    9. My parents …..   me to decide what to do in the future.

    a.    Help      c. Helping
    b.    Helps    d. Has helped

    10. My aunt  ………  me to drive her new car two days ago

    a.    Permit      c. Permitted
    b.    Permits    d. Permitting

    KUNCI JAWABAN :

    I    D    6.    C
    2.    B    7.    C
    3.    C    8.    A
    4.    C    9.    A
    5.    A    10.    C

     

    Baca Juga Materi SBI Lainnya :

     

  • Materi Causative Verb, Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Dan Soal “LENGKAP”

    Materi Causative Verb, Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Dan Soal “LENGKAP”

    Materi Causative Verb, Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Dan Soal “LENGKAP”

    Materi Causative Verb, Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Dan Soal

    Materi Ini Kami Ambil Dari Buku Diambil Dari Buku Toefl Self Preparation Course.

    CAUSATIVE

    Kata kerja kausatif dalam bahasa Inggris adalah want, help, let, allow, make, have, get, permit. Kata kerja tersebut memiliki makna meminta seseorang untuk melakukan suatu kegiatan tertentu.

    a. Kata kerja kausatif have dan make

    Contoh:

    • My mother makes me sweep the floor.
    • Mr. Rio has his students submit the assignments on his desk.
    • I have my little sister study English vocabulary.
    • Rangga makes me wait at juanda international airport.

     

    Kata kerja kausatif dalam bentuk pasif

    Contoh:

    • My mother makes my bedroom decorated.
    • My brother has his old motorcycle sold.

     

    b. Kata kerja kausatif allow, get, dan permit

    Contoh:

    • Maria allowed me to stay in her boarding house yesterday.
    • Mario gets me to join English debate club. 
    • My father permits me to drive his car.

    Kata kerja kausatif dalam bentuk pasif

    Contoh:

    • Sarah allows her new novels borrowed.
    • Michael gets his car fixed.
    • My mother permitted her old piano sold.

     

    c. Kata kerja let dan help

    • My paren ts let me to study abroad.
    • My parents let me study abroad.
    • My assistant helps me to tidy up my documents.
    • My assistant helps me tidy up my documents.

     

    Kata Kerja Kausatif dalam bentuk pasif.

    Contoh :

    • I let my motorcycle borrowed.

     

    Rumus Causative Verb Lihat Pada Materi DiBawah Ini :

     

    Contoh Soal Dan Pembahasan Tips Dan Strategi Menyelesaikan Soal Causative Verb :

    TIPS AND STRATEGIES

    1. A: Wow… your bedroom is very neat and clean. Do you clean it by yourself?

    B: No,………………..

    • A. I had cleaned it.
    • B. I have had cleaned it.
    • C. 1 have my maid cleaned it
    • D. I has my maid cleaned it.

     

    Jawaban : C

    Kalimat I have my maid cleaned it memiliki arti aku menyuruh pembantuku member-sihkannya. Sehingga, di dalam pola kalimat causative, kata have dapat memiliki arti menyuruh.

     

    2. My brother will be transferred to Singapore for the time being by his office. Since there is none who’s staying in his apartment, he

    • A, Have his apartment rented
    • B. Has his apartment rented
    • C. Rented his apartment
    • D. Rents his apartment

    Jawaban: B

    Pola kalimat di atas adalah pola kalimat kausatif bentuk pasif.

     

    3. Samuel………………… the field trip tomorrow.

    • A. Has his students join
    • B. Have his students join
    • C. Has his students joins
    • D. Have his students joins

    Jawaban: A

    Kalimat di atas, terutama kata has memiliki makna menyuruh. Karena subjeknya berupa subjek tunggal, maka kata kerja yang mengikutinya juga tunggal, has.

     

    4. Since my sister will get married soon,………………..

    • A. My parents has the house renovated
    • B. My parents have the house renovate
    • C. My parents has the house renovate
    • D. My parents have the house renovated

    Jawaban: D

    Pola kalimat yang digunakan adalah pola kalimat causative berbentuk pasif.

    5. A: I think my personal computer is broken. I can’t open my files.

    B: Let me see it.

    A: Sure. Can you repair it?

    B: I think we have to bring this computer to the technician and…….

    • A. Has it repaired
    • B. Have it repaired
    • C. It is repaired
    • D. It is repairing

    Jawaban: B

    Pola kalimat yang digunakan adalah pola kalimat causative berbentuk pasif.

     

    6. Mr Daniel has………………. handwriting English essay on his desk.

    • A. His students submit
    • B. His students submits
    • C. His students submitting
    • D. His students are submitting

    Jawaban: A

    Bentuk kalimat di atas pola kalimat kausatif aktif dan kata has memiliki arti menyuruh.

     

    7.   A: What are they doing?

    B:……………………

    • A. I have them install the fountain.
    • B. I had them installing the fountain.
    • C. I has them install the fountain.
    • D. I has them installing the fountain.

    Jawaban: A

    Bentuk kalimat di atas pola kalimat kausatif aktif dan kata have memiliki arti menyuruh.

     

    8.   We have many old stuffs in our house which are not used anymore. Finally, my mother permits those old stuffs………..

    • A. Sell
    • B. Sells
    • C. Selling
    • D. Sold

    Jawaban: D

    Pola kalimat yang digunakan adalah pola kalimat causative berbentuk pasif.

     

    9. Mrs. Sena had her daughter accompany her to the beauty salon.

    What does this sentence mean?

    • A. Sena asked her daughter to accompany her to the beauty salon
    • B. Sena asks her daughter to go to the beauty salon
    • C. Sena goes to the beauty salon.
    • D. Sena comes to the beauty salon with her daughter.

    Jawaban: A

    Bentuk kalimat di atas pola kalimat kausatif aktif dan kata had memiliki arti menyuruh.

     

    10. My father is very busy with his new investors. So, he……………….at the airport.

    • A. Pick me up with his secretary
    • B. His secretary pick me up
    • C. Gets his secretary pick me up
    • D. Made his secretary pick me up

    Jawaban: C

    Bentuk kalimat di atas pola kalimat kausatif aktif dan kata gets memiliki arti menyuruh atau meminta.

     

    Semoga Bermanfaat Para Sahabat SBI 🙂

     

  • Pengertian Rumus Dan Contoh Kalimat Simple Future Tense Lengkap

    Pengertian Rumus Dan Contoh Kalimat Simple Future Tense Lengkap

    Pengertian Rumus Dan Contoh Kalimat Simple Future Tense Lengkap

    Pengertian Rumus dan Contoh Kalimat Simple Future Tense

     

    SIMPLE FUTURE TENSE

    Simple future tense digunakan untuk menunjukkan aktivitas yang dilakukan pada waktu yang akan datang.

    Formula atau Rumus simple future tense adalah sebagai berikut.

    (+) S + will + VI + (O)

    (-) S + will + not + VI + (O)

    (?) will + S + VI + (O)

     

    Keterangan waktu yang digunakan dalam simple future tense yaitu:

    • By this time (menjelang saat ini)
    • By July (menjelang Juli)
    • Next month (bulan depan)
    • Tomorrow (besok)
    • Soon (segera)
    • By the end of this year (menjelang akhir tahun)

     

    Contoh:

    • I will call you later. ( Aku akan meneleponmu nanti.)
    • She will not tell the truth. ( Dia tidak akan menceritakan kebenarannya. )
    • Will you attend the meeting next Friday ? ( Apakah kamu akan menghadiri pertemuan itu Jumat depan ?

     

    Semoga Bermanfaat Materi Simple Future Tense Kali Ini Para Sahabat SBI 🙂

    Baca Juga :

  • “5 Ekspresi” Penting Harus Anda Pahami Dalam Presentasi Bahasa Inggris

    “5 Ekspresi” Penting Harus Anda Pahami Dalam Presentasi Bahasa Inggris

    “5 Ekspresi” Penting Harus Anda Pahami Dalam Presentasi Bahasa Inggris

     

    5 Ekspresi Penting Harus Anda Pahami Dalam Presentasi Bahasa Inggris

    ANTUSIASME selalu “menular”. Artinya aura antusiasme yang memancar dari diri Anda ketika Anda memberi presentasi akan menular ke semua pendengar (audience). Audiens akan bisa merasakan semangat yang menyala­nyala dalam diri Anda.

    Maka bila Anda terlihat antusias dan bersemangat maka antusiasme itu akan menyebar ke sudut­sudut hati audiens dan Anda akan berhasil ketika memberi presentasi. Sekali lagi, sebarkan antusiasme dan nyalakan aura dan energi positif ketika Anda memberi presentasi. Sekarang pelajari beberapa ungkapan penting yang bisa Anda gunakan ketika Anda memulai presentasi.

    • Get audience’s attention (Menarik perhatian audiens)

    lf I could have everybody’s attention. ( Bolehkan saya mohon perhatian dari semua. )

    lf we can start. ( Jika kita bisa mulai sekarang. )

    Perhaps we should begin now. ( Mungkin kita bisa mulai sekarang. )

    Let’s get started. ( Mari kita mulai sekarang. )

     

    • Welcome the audience (Menyambut audiens)

    Good morningjafternoon/evening ( Selamat pagi/siangImalam )

    Welcome to the Premier Convention Hall. ( Selamat datang di Premier Convention Hall )

    Thank you for coming this morning. ( Terima kasih atas kedatangannya pagi ini. )

    Thank you for joining us today. ( Terima kasih telah bergabung dengan kami hari ini. )

    Good evening, ladies and gentlemen. ( Selamat malam, ibu dan bapak. )

    On behalf of my company, Astra Automotive Company, I’d like to welcome you. ( Atas nama perusahaan saya, Astra Automotive company, saya menyambut Anda semua. )

     

    • Introduce yourself (Memperkenalkan diri)

    My name’s Rahmat Hendrawan. I’m responsible for domestic travel arrangements. ( Nama saya Rahmat Hendrawan. Saya bertanggungjawab dalam hal pengelolaan travel dalam negeri. )

    Let me take a minute to introduce myself. ( Perkenankan saya sejenak memperkenalkan diri. )

    Let me start by telling you a little about our company. ( Perkenankan saya memulai dengan memperkenalkan sedikit tentang perusahaan saya. )

    My name is Sumanjaya Adi and I represent Gramacom Software Development Company. ( Nama saya Sumanjaya Adi dan saya mewakili Gramacom Software Development Company. )

    For those of you who don’t know me, my name’s Vincent Valdano. ( Bagi anda yang belum mengenal saya, perkenalkan nama saya Vincent Valdano. )

    As you know, I’m in charge of public relations. ( Sebagaimana Anda ketahui, saya bertanggungjawab dalam hal public relation. )

    i’ve already met some of you, but for those I haven’t, my name’s Bintang Tanujaya. ( Saya sudah bertemu dengan beberapa di antara Anda, tetapi bagi yang belum, saya akan memperkenalkan diri. Nama saya Bintang Tanujaya. )

    I’m the product Manager. I have worked for the company for 4 years. ( Saya manajer produksi. Saya sudah bekerja di perusahaan ini selama 4 tahun. )

     

    • State the purpoSeof your presentation (Mengungkapkan tujuan presentasi Anda)

    I’m here to talk about archeological sites in this area. ( Di sini saya akan membicarakan mengenai tempat­tempat bernilai arkeologis yang ada di wilayah ini. )

    Today, i’d like to say a few words about our marketing plan for next year. ( Hari ini saya akan berbicara sedikit mengenai rencana marketing tahun depan. )

    The main reason l’m here today is to present my research paper. ( Tujuan utama saya di sini adalah untuk memaparkan makalah penelitian saya. )

    This morning l’d like to present our new product of digitai camera. ( Pagi ini saya akan memberikan presentasi tentang produk kami yang baru yakni kamera digital. )

    Today I’d like to discuss our failures in the European market and suggest a new approach. ( Hari ini saya akan membahas kegagalan kami di pasaran Eropa dan saya akan menawarkan pendekatan baru. )

    This afternoon, i’d like to report on my study into the German market. ( Pada sore ini, saya akan mela porkan kajian saya di pasar Jerman. )

    What I want to do this morning is to talk to you about our new mobile telephone system. ( Yang ingin saya sampaikan pada pagi hari ini adalah mengenai system telepon seluler baru kami. )

    What I want to do is to tell you about our successes and failures in introducing new working patterns. ( Apa yang ingin saya kerjakan hari ini adalah untuk memaparkan keberhasilan dan kegagalan dalam memperkenalkan pola kerja kami yang baru. )

    What I want to do is to show you how we’ve made our first successful steps in the potentially huge Chinese market. ( Apa yang akan saya tunjukkan hari ini adalah bagaimana kami sudah berhasil melakukan langkah-langkah yang cukup berhasil di pasar China yang sangat potensial. )

     

    • State how you want to deal with questions. (Mengung­kapkan bagaimana Anda akan menjawab pertanyaan dari audiens)

    Feel free to ask any questions. ( Anda tidak perlu ragu-ragu mengajukan pertanyaan. )

    lf you have any questions, be happy to answer them as we go along. ( Jika anda mempunyai pertanyaan, saya akan senang menjawabnya sambil berjalannya presentasi. )

    Perhaps we can leave any questions you have until the end? ( Mungkin Anda bisa bertanya sampai presentasi berakhir? )

    There will be plenty of time for questions at the end. ( Akan disediakan banyak waktu tanya lawab di akhir presentasi. )

     

    Itulah Beberapa Hal Hal Ekspresi Penting Dalam Sebuah Presentasi Yang Harus Anda Ketahui, Semoga Bermanfaat Para Sahabat SBI 🙂

    Baca Juga :

     

  • Tips Dan Rahasia “Sukses” Presentasi Dalam Bahasa Inggris

    Tips Dan Rahasia “Sukses” Presentasi Dalam Bahasa Inggris

    Tips Dan Rahasia “Sukses” Presentasi Dalam Bahasa Inggris

     

    UNDERSTANDING AUDIENCE, WHY IT IS I MPORTANT FOR  YOUR PRESENTATION ?

    PRESENTASI dibuat untuk dipresentasikan di depan penonton. Setiap presentasi memiliki audiens yang spesifik dan berbeda. Anda perlu memperlakukan mereka secara berbeda. Memahami audiense, orang yang akan datang untuk menghadiri dan mendengarkan Anda akan membantu Anda untuk memahami bagaimana mereka memproses informasi. Apa yang ingin mereka dengar dari presentasi yang akan Anda sampaikan.

    Tips Dan Rahasia Sukses Presentasi Dalam Bahasa Inggris

    This is very important, not only inconstructing the content, but also in making adjustments to the entire design of the presentation, to help you influencing the audience effectively. Jika kita melihat tiga komponen yang saling terkait dalam presentasi, salah satu kunci paling penting dalam presentasi adalah penonton. Anda berada di sana untuk memberikan presentasi dan membuat proses komunikasi untuk Memahami audiens Anda adalah kunci untuk membuat dan menyampaikan presentasi Anda.

    Anda tidak dapat menawarkan sesuatu yang menarik untuk audiens kecuali Anda tahu siapa mereka. Anda harus tahu apa yang mereka butuhkan dan yang mereka inginkan dari presentation. Anda sulit untuk mengharapkan proses komunikasi yang efektif jika Anda tidak tahu sudut pandang mereka ketika mereka mendengarkan Anda. Sebagai presenter, Anda akan merasa sulit untuk berhubungan diri dengan mereka. Sebaliknya, audiens Anda juga akan mengalami kesulitan untuk memahami Anda.

    Hal ini dapat menciptakan situasi yang buruk. Anda akan merasa frustrasi karena tidak dapat membuat mereka mengerti, dan mereka frustasi karena sulit untuk memahami presentasi tersebut. Anda tidak akan menghadapi situasi ini jika Anda tahu audiens Anda dengan baik. Tugas Anda akan jauh lebih mudah, jika tahu persis apa yang mereka inginkan.

    Hal pertama yang akan presenter lakukan adalah meng-identifikasi audiens mereka. Kemudian gunakan informasi berharga ini untuk merancang presentasi yang relevan dan efektif. Presenter biasa, yang sering memberikan presentasi monoton dan tidak efektif merasa bahwa itu tidak penting untuk mengetahui secara detail siapa penonton mereka.

    Mereka hanya memberikan presentasi yang sama untuk audiens yang berbeda. Setiap komunikasi unik. Dan presentasi adalah komunikasi. Audiens Anda dan situasi merupakan proses komunikasi yang akan mempengaruhi efektivitas itu.

    • Who is the Audience of your presentation?

    Sebelum memulai mempersiapkan presentasi, ketahui¬lah siapa yang akan hadir dalam presentasi Anda. informasi lebih lanjut yang Anda miliki akan membantu kesiapan Anda untuk dalam presentasi. Presentasi adalah medan perang komunikasi. Anda ingin penonton menerima dan memahami pesan Anda sebaik mungkin.

    Itu sebabnya Anda harus mengenali kekuatan Anda sebagai presenter, mengenali lawan (penonton dan apa yang mereka harapkan), dan mengenali medan perang (media komunikasi, situasi sekitarnya presentasi, dan pendekatan khusus yang mungkin Anda butuhkan). Dengan semua ini Anda siap untuk memenangkan setiap presentasi.

    • What You Need To Know From the Audience ?

    1.   Siapa yang akan hadir dalam presentasi Anda?

    2.   Apa posisi mereka dalam organisasi tersebut?

    3.   Apa latar belakang pendidikan mereka, atau pekerjaan mereka?
    4.   Apa tingkat pengetahuan mereka tentang topik yang Anda akan memberikan?
    5.   Apa gaya belajar mereka?
    6.   Apa yang mereka ingin mendengar dan apa yang tidak mereka lakukan?
    7.   Apa tujuan mereka dalam mendengarkan presentasi Anda?
    8.   Mengapa mereka harus mendengarkan Anda?

    Sekarang, Anda sudah memahami betapa pentingnya peran audiens dalam presentasi Anda. Jangan lupa bahwa hal pertama yang harus Anda lakukan setiap kali Anda mempersiapkan presentasi adalah memikirkan audiens Anda. Ini akan banyak membantu Anda dalam menciptakan konten dan merancang komunikasi yang paling tepat untuk mereka.

    Semoga Bermanfaat SBI Lovers 🙂

    Baca Juga :

  • Struktur Presentasi Yang Baik Dalam Bahasa Inggris

    Struktur Presentasi Yang Baik Dalam Bahasa Inggris

    Struktur Dan Cara Membuat Presentasi Yang Baik Dan Benar Dalam Bahasa Inggris

    Struktur Presentasi Yang Baik Dalam Bahasa Inggris

    Mengapa sebuah presentasi harus memiliki struktur yang baik ?

    • Karena membantu kita sebagai presenter dalam me-nyampaikan ide-ide yang akan kita sampaikan kepada audiens secara runtut.
    • Karena membantu kita sebagai presenter supya tetap fokus pada ide-ide utama yang akan disampaikan.
    • Karena membantu audiens dalam mengingat poin-poin atau hal-haI penting yang kita sampaikan.

     

    Secara umum struktur presentasi terdiri dari tiga bagian :

    • Opening (Pembukaan)

    Di bagian ini Anda harus mampu membuat audiens tertarik dan termotivasi untuk mendengarkan Anda. Manfaatkan waktu sepuluh menit pertama untuk merebut atensi audiens. Karena Ini akan menjadi momentum penting dari keseluruhan presentasi yang akan Anda sampaikan. Jika Anda sedang berada di kantor ataupun di kelas, dan Anda ingin presentasi dan menjelaskan sebuah materi menggunakan bahasa I nggris, dibawah ini adalah langkah-langkah yang harus dilakukan disaat presentasi.

    Langkah pertama:

    Berilah kalimat sapaan dan ucapan salam terima kasih karena telah hadir dalam acara tersebut :

    1.   Assalamu’alaikum Wr. Wb / Thank you for coming to / I am glad to see you all.
    2.  Good morning / afternoon/ evening everybody / friends/ guys.
    3.    Good morning / Afternoon ladies and gentlemen. an honor to meet you here 🙂
    4.    Selanjutnya, anda dapat memperkenalkan diri anda/ kelompok (if you are not alone).
    5.    Let me introduce myself. My name’s    I am from
    6.    Let me introduce myself and my partner. I am and my partner is    We are from.

     

    Kalimat pembuka sebuah presentasi bisa bermacam-macam, Anda bisa langsung menyapa dan memper-kenalkan diri Anda. Selain itu, anda juga bisa mengajukan sebuah pertanyaan kepada audiens anda terlebih dahulu, menggunakan cerita sebagai pengantar, menggunakan data, ataupun mengutip quote.

    • Good morning. My name’s Joko Santosa. As you know I am the marketing manager of FR Consulting Group, which is based in Tokyo. ( Selamat pagi, nama saya Joko Santosa. Seperti yang Anda ketahui saat ini saya bekerja sebagai manajer pemasaran di FR Consulting Group, perusahaan yang berpusat di Tokyo. )
    • Good afternoon, ladies and gentlemen. lt is my privilege today to be here to present my research paper on peat land. ( Selamat sore, Bapak dan Ibu semuanya. Menjadi kehormatan bagi saya pada hari ini saya bisa mem-presentasikan hasil penelitan saya mengenai lahan gambut. )
    • Good morning. Before I get down to the serious business of this presentation, I’d like to ask you a simple question. ( Selamat pagi, sebelum saya masuk ke masalah yang lebih serius dalam presentasi ini, saya akan me¬ngajukan satu pertanyaan. )
    • Good evening. lt is great to be here today. As you all know. I am the head of the production department. I have been working for this company for io years. Before that I worked in a multinational automotive companY based in Japan. I am talking to you today as the manager of the team, which developed this new product. ( Selamat malam. Sangat menyenangkan saya bisa berada di sini hari ini. Sebagaimana Anda semua ketahui saya saat ini mengepalai departemen produksi. Saya sudah bekerja di perusahaan ini selama io tahun. Sebelumnya saya bekerja di satu perusahaan otomotif multinasional yang berpusat di Jepang. Saya berbicara di hadapan Anda semua saat ini sebagai manajer tim yang mengembangkan produk baru ini. )

     

    • Message (Pesan)

    Ini adalah tahap di mana Anda harus menyajikan topik pembicaraan secara mendetail namun efisien. Artinya Anda harus mampu memilih mana-mana informasi yang harus Anda sampaikan dan mana yang tidak perlu. Jangan sampai Anda terjebak untuk membahas semua hal secara panjang lebar.

    Kenapa tidak boleh panjang lebar, bukankah itu bagus, jadi audiens bisa mendapatkan banyak informasi yang bermanfaat. Itu benar, namun Anda harus sadar bahwa audiens memiliki keterbatasan, yaitu tidak mungkin mampu menyerap informasi yang sangat banyak dalam satu kali waktu pertemuan. Selain masalah keterbatasan penerimaan audiens, masalah waktu juga harus kita perhatikan.

    I would like to talk about how to create a blog, create a blog can use wordpress. The first step is to create a blog how to buy a domain and hosting. Once in the synchronous domain and hosting we can simply fiII in the content of the blog. After that we can design the layout of the blog is in accordance with the theme of our blog.

     

    • Closing (Penutup)

    Sama halnya dengan pembukaan, bagian penutup juga memiliki peran yang sangat penting dalam presentasi. Penutup yang baik harus berkesan. Artinya Anda harus meninggalkan sesuatu yang benar-benar melekat dalam pikiran audiens. Namun, setelah Anda menjelaskan isi, maksud dan tujuan Anda dalam presentasi, Anda harus memberi kesempatan audiens untuk bertanya sebelum Anda menutup presentasi.

    1.     “Any question?
    2.    “Anybody would like to ask?
    3.    “Now try to answer any questions you may have.”
    4.    “Can I answer any questions?”
    5.    “Are there any questions?”
    6.    “Do you have any questions?”
    7.    “Are there any final questions?”
    Selanjutnya, Buatlah sebuah kesimpulan dari materi yang telah Anda sampaikan.

    i. In conclusion …..
    2. In summary ……
    Setelah semuanya selesai, buatlah kalimat penutup dan mengucapkan terima kasih kepada audiens.

    1. Thank you for your attention.
    2. Thank you very much for your great attention, ladies and gentlemen.
    3. Many thanks for your attention.
    4. May I thank you all for being such an attentive audience.

     

    Semoga Bermanfaat Para Sahabat SBI 🙂

    Baca Juga :