SekolahBahasaInggris.com

Penulis: amir inggris

  • Kisi – Kisi Soal Ujian Bahasa Inggris SD Terbaru

    Kisi – Kisi Soal Ujian Bahasa Inggris SD Terbaru

    Kisi – Kisi Soal Ujian Bahasa Inggris SD Terbaru

    Kisi – Kisi Soal Ujian Bahasa Inggris SD Terbaru – Sahabat dan adik-adik SBI, kesempatan kali admin akan membagikan Kisi – kisi soal ujian bahasa inggri tingkat SD. Semoga bermanfaat.

    KISI – KISI BAHASA INGGRIS UJIAN SEKOLAH SD

    I. CHOOSE THE CORRECT ANSWER A, B, C, OR D !

    1. Teacher : Okay, students. I think the time is up. Thank you for your attention.
    Good bye.
    Students : ….
    a. Daaaa b. Good bye c. See you d. Farewell

    2. Anto : I forgot to bring my pen
    May I have yours ?
    Anita : of course, ….
    a. here b. Please c. here you are d. here is the money

    3. Tika and Lisa are speaking loudly in the classroom. What will the teacher says ….
    a. don’t litter b. don’t be coward c. stop d. don’t be noisy

    4. Dita : Excuse me, Sir. …… go to the bathroom ?

    Teacher : Yes, please
    a. May I b. Can I c. Would you mind d. Would you

    5. Students : How to make a descriptive text, Sir ?
    Teacher : Okay, …. !
    Do it this way !. Stretch your arms and hold your hand each other
    a. Follow me b. come here c. take me d. here it is

    6. Retno : I need a pen. But I don’t bring my pencil case
    Can I …. yours ?
    Bayu : Sorry, I only have one
    Yunita : Never mind
    a. want b. make c. be d. have

    7. Ahmad : Will we have a test tomorrow, Sir ?
    Teacher : Pardon
    Ahmad : ….
    Teacher : Sure, you should study hard tonight.
    a. Thank you b. May I have a test c. No way d. Will we have a test tomorrow

    8. A : Where is the bank ?
    B : It is …. the school
    a. beside c. behind b. accross d. in front of

    9. A : May I have this ?
    B : …. , I only have one
    A : Never mind. I will borrow my brother
    a. Sorry b. Sure c. Yes, you may d. No, you can not

    11. A : This room is so hot
    Would you mind ….the window ?
    B : No, of course not
    A : Thanks
    B : You are welcome
    a. open b. to open c. opened d. opening

    12. In April 2015, there was a big flood in Jakarta. It destroyed everything there. It claimed five persons in death. A lots of people lost their wealth and cost a deep sadness.
    What is the conclussion of the text above ?
    a. flood cost a deep sadness c. lots of people lost their wealth
    b. it claimed 5 persons in death d. in June 2011

    13. 1. Pour the coffee and sugar into the glass
    2. Stir well
    3. Prepare a glass
    4. Pour hot water
    The best arragement is ….
    a. 3-1-2-4       b. 1-2-3-4    c. 4-3-1-2         d. 3-1-4-2

    14. Udin : The weather is so hot
    Dika : Anything i could do for you ?
    Udin : Would you help me ….the fan ?
    Dika : Sure
    a. turn off b. close c. open d. turn on

    16. Student : The floor is dirty
    Let us …. the yard together ?
    Teacher : Yes, of course
    a. mop b. sweep c. take d. clean

    19. Andi : The suitcase is heavy
    Could you …. me lift up this suitcase ?
    Saras : Of course, my pleasure.
    a. helping b. take c. borrow d. help

    21. A : It’s time for English lesson
    I don’t bring my ruler a. borrow
    B : Can I help you ? b. like
    A : Sure. May I …. your ruler ? c. sweep
    B : Of course, here you are d. send

    22.                                                                                               Go to school
    I am Icha. I study in Teladan elementary school. Today I go to school on foot because my bicycle is damage. I bring my white bag. In my bag, there are books and pencil case. In my pencil case, there are two pencils, three pens, one rubber, and one correction pen.
    What is the title of the text above ?
    a. Icha b. My pencil box c. My school d. Going to school

    23. Where does Icha study ?
    a. elementary school c. Nusantara elementary school
    b. at school d. today

    24. Does she go to school by motorcycle ?
    a. Yes, she does b. No, she does not c. No, she is not d. No, she does

    25. Why does Icha go to school on foot ?
    a. because her bicycle is broken                                              c. go to school on foot
    b. because she study in Nusantara elementary school      d. because she is sick

    26. What is the conclussion of the text above ?
    a. Keysha’s school c. Nusantara elementary school
    b. Keysha’s bag      d. Keysha and her school equipment

    29. Onceupon a time, there was couple near the top of mount Bromo. They were JokoSeger and Roro Anteng. They did not have a child for long time married. He dreamed that he would get descendant on one condition that he had to sacrifice his child to crater of Bromo. Finally, Roro Anteng gave birth twenty five children in a year. But he forgot to sacrifice his child so that mount of Bromo was angry and exploded. The explosion stopped when one of his child, Kusuma fall down to the crater. Since then people of Tengger held an annual ceremony to give offerings.
    What is the topic or mainidea of the text above ?
    a. History of Tengger people held an offerings ceremony
    b. Joko Seger and Roro Anteng didn’t have a child
    c. There lived a couple near Bromo
    d. People of Tengger

    30. A : How to make a glass of tea Guys?
    B : It is easy. ………………
    B : 1. Pour the tea into the glass
    2. Pour hot water
    3. Stir well, and
    4. It is ready to serve
    a. do like this      c. It is good
    b. It’s delicious   d. Take it, please

    31. Andika : I want to go to the bathroom,
    but it is dark there. I am afraid
    Can you help …. me to the toilet, please !
    Anton : Sure, come on !
    Andika  : Thanks
    Anton : You are welcome
    a. give    b. to    c. go     d. take

    Kisi - kisi ujian bahasa inggris SD

    33. A : The blackboard is full of writing
    B : Yes, you are right
    A : Would you please …. the blackboard ?
    B : Sure, I would
    a. mop    b. clean     c. take     d. sweep

    34. Next month will be a holiday for the fifth  grade students of SDN Teladan Metro. They plan to go to Mutun Beach, Lampung. They want to see a beautiful ….
    a. beach     c. waterfall
    b. cafe        d. swimming pool

    35. Last month I was in Paris for my holiday. I went to walk around the city of Paris with all my family. The scenery was very beautiful and the people were really friendly. I was glad to be there because I learnt English so much. That was my beautiful experience.
    The conclusion of the text above is ?
    a. the city of Paris                  c. beautiful experience in Paris
    b. I learnt English so much  d. the scenery was very beautiful

    Semoga Bermanfaat !!!

  • Contoh Recount Text Tentang Liburan Ke Kebun Binatang + Artinya Terbaru

    Contoh Recount Text Tentang Liburan Ke Kebun Binatang + Artinya Terbaru

    Contoh Recount Text Tentang Liburan Ke Kebun Binatang + Artinya Terbaru

    Contoh Recount Text Tentang Liburan Ke Kebun Binatang + Artinya Terbaru – Berikut terdapat sebuah contoh recount text bahasa Inggris tentang liburan terbaru. Semoga bisa menjadi referensi dalam belajar buat teman-teman SBI dirumah.

    Go To The Zoo

    Last Holiday, my sister and went to the zoo. She’s a genuine animal lover. At home she spent all her energy playing and strolling our pet dog, and in all honesty, she’s been approaching me to take her for some time.

    At first I wasn’t certain about going in light of the fact that I’ve generally been uncomfortable with zoo. I considered them to be similar to detainment facilities for wild creatures that ought to be sans running, not secured up pens.

    All things considered, I need to say current zoos are vastly improved than I recollect, the creatures have bunches of space, they appear to be well dealt with and we took in a ton.

    The main thing we saw were the gorilla. They look so human, it’s anything but difficult to how we are identified with them. They don’t have tails like chimpanzees and can walk upright a bit.

    Next were the elephant. It’s stunning how they can get nourishment with their trunks. I learned you can tell in the event that they are African or Indian by the extent of their ears – African ones have greater ears.

    After that it was the lions, nicknamed the ‘king of the jungle’. We didn’t hear any of them thunder, however we did get the opportunity to see them stroll about. The guys have wonderful manes of hair around their necks. Evidently it’s to ensure them in battles. I additionally read that the females do the vast majority of the chasing.

    My little girl was a bit frightened of the snakes, I figure quite a few people don’t care for reptiles. I need to concede any creature with a long thin body and no arms or legs is abnormal!

    The penguins made we chuckle, they are so charming! It’s unusual to believe they’re a feathered creature that can’t fly. While different winged animals have wings for flying, they have adjusted their flippers for swimming.

    Alternate flying creatures I loved taking a gander at were the owl. They have gigantic eyes, delightful quills, and they can turn their necks the distance around. I read their extensive eyes are to help them see during the evening, when they are generally dynamic.

    My girl was interested with the giraffe and their long, long necks. She asked me for what reason they have long necks rather than long legs – great inquiry!

    With everything taken into account, it was an awesome day. Next time I’ll take her to the aquarium to see the dolphins and sharks.

    Terjemahan Dalam Bahasa Indonesia

    Liburan lalu, kakak saya dan pergi ke kebun binatang. Dia seorang penyayang binatang nyata. Di rumah dia menghabiskan seluruh waktunya bermain dan berjalan anjing peliharaan kita, dan jujur, dia sudah meminta saya untuk membawanya untuk sementara waktu.

    Pada awalnya saya tidak yakin tentang pergi karena aku selalu tidak nyaman dengan kebun binatang. Saya menganggap mereka menjadi seperti penjara untuk hewan liar yang harus berjalan bebas, tidak dikurung dalam kandang.

    contoh recount text terbaru liburan ke kebun binatang

    Yah, aku harus mengatakan kebun binatang modern yang jauh lebih baik daripada yang saya ingat, hewan memiliki banyak ruang, mereka tampak diurus dan kami belajar banyak.

    Hal pertama yang kita lihat adalah gorila. Mereka terlihat begitu manusia, sangat mudah untuk bagaimana kita berhubungan dengan mereka. Mereka tidak memiliki ekor seperti simpanse dan dapat berjalan tegak sedikit.

    Berikutnya adalah gajah. Sungguh menakjubkan bagaimana mereka dapat mengambil makanan dengan koper-koper mereka. Saya belajar Anda bisa tahu jika mereka adalah Afrika atau India dengan ukuran telinga mereka – yang Afrika memiliki telinga yang lebih besar.

    Setelah itu singa, dijuluki ‘raja-raja hutan’. Kami tidak mendengar salah satu dari mereka mengaum, tapi kita tidak bisa melihat mereka berjalan sekitar. Jantan memiliki surai indah rambut di leher mereka. Rupanya itu untuk melindungi mereka dalam perkelahian. Saya juga membaca bahwa wanita melakukan sebagian besar berburu.

    Putri saya agak takut ular, saya kira banyak orang tidak suka reptil. Saya harus mengakui binatang dengan tubuh kurus panjang dan tanpa lengan atau kaki yang aneh!

    Penguin membuat kita tertawa, mereka begitu lucu! Ini aneh untuk berpikir mereka burung yang tidak bisa terbang. Sementara burung lainnya memiliki sayap untuk terbang, mereka telah beradaptasi sirip mereka untuk berenang.

    Burung-burung lain yang saya suka melihat yang burung hantu. Mereka memiliki mata besar, bulu yang indah, dan mereka dapat mengubah leher mereka semua jalan di sekitar. Saya membaca mata besar mereka untuk membantu mereka melihat di malam hari, ketika mereka yang paling aktif.

    Putri saya terpesona dengan jerapah dan panjang, leher panjang mereka. Dia bertanya mengapa mereka memiliki leher panjang, bukan kaki panjang – pertanyaan yang bagus!

    Semua dalam semua, itu adalah hari yang besar. Lain kali aku akan membawanya ke akuarium untuk melihat lumba-lumba dan hiu.

  • Perbedaan Penggunaan This That These Those + Contoh Kalimat Terlengkap

    Perbedaan Penggunaan This That These Those + Contoh Kalimat Terlengkap

    Perbedaan Penggunaan This That These Those + Contoh Kalimat Terlengkap

    Sahabat SBI yang masih bingung dengan perbedaaan penggunaan Those dan that atau This dan these. Simak baik-baik penjelasan terlengkap dibawah ini.

    This, That, These, Those disebut kata penunjuk atau demonstratives dan mereka biasa digunakan untuk menunjukkan jarak yang relative antara pembicara dan benda yang ditunjuk.

    Demonstrative Pronouns

    Kita memakai “this” (Tunggal) dan “these” (Jamak) untuk merujuk pada sesuatu yang dekat atau disini.

    Contoh:

    • This is my pencil. (singular/tunggal) = Ini adalah pensilku
    • These are our pencils. (plural/jamak) = Ini adalah pensil-pensilku

    Kita memakai “that” (tunggal) dan “those” (jamak) untuk merujuk pada sesuatu yang jauh atau disana.

    Contoh:

    • That is our classroom. (singular/tunggal) = Itu adalah kelas kami
    • Those are my sandals. (plural/jamak) = itu adalah sandal-sandalku

    Catatan: Perubahan kata kerja (i.e. singular atau plural) tergantung dengan pronoun yang kalian gunakan.

    Kalian juga dapat menggunakan Demonstrative Pronouns seperti contoh kalimat dibawah ini:

    • Do not do that! ( Jangan Lakukan itu!)
    • I would like to bring these? ( Aku akan membawa semua ini )
    • Which of those would you like? ( Yang mana dari semua itu yang kalian sukai )

    Demonstrative Adjectives

    Kalian juga bisa menggunakan demonstrative atau kata petunjuk senelum kata benda. Ini yang disebut demonstrative adjectives.

    Contoh Kalimat demonstrative adjectives:

    • This party is so exciting. (singular/tunggal) = Pesta ini sungguh meriah
    • That city is beautiful. (singular/tunggal) = Kota ini sungguh indah
    • These pizzas are delicious. (plural/jamak) = Pizza=Pizza ini enak
    • Those flowers are beautiful. (plural/jamak) = Bunga-bunga itu sangat cantik

    Apakah perbedaan antara Demonstrative Adjectives and Demonstrative Pronouns?

    Demonstrative Adjectives dan Demonstrative Pronouns memakai kata-kata yang sama.Cara termudah untu mengetahui perbedaannya adalah Demonstrative Adjectives selalu berada sebelum kata benda atau noun sedangkan Demonstrative Pronouns sebelum kata kerja atau oleh mereka sendiri.

    Present vs. Past

    Jika kegiatannya terjadi di dekat waktu kita cenderung menggunakan this / these.
    Jika jika kegiatannya terjadi setelah selesai atau di masa lampau kita memakai that / those.

    Penggunaan this those that these

    Contoh Kalimat Penggunaan Those dan That :

    • This is a good food. (sewaktu sedang makan)
    • Those boys we met last night were handsome. (pada masa lampau).

    This is

    this is umumnya digunakan ketika kalian berbicara di telepon atau memperkenalkan orang.

    Contoh Kalimat :

    • “Hi, this is Ahmad.”
    • Elsye, this is my friend Alex. Alex, this is Elsye.

  • Perbedaan Penggunaan Have dan Has Beserta Contoh Kalimat “Terupdate”

    Perbedaan Penggunaan Have dan Has Beserta Contoh Kalimat “Terupdate”

    Perbedaan Penggunaan Have dan Has Beserta Contoh Kalimat “Terupdate”

    Baik Sahabat SBI yang baik hatinya, Kesempatan kali ini admin akan mengupas tuntas apa sebenarnya perbedaan antara Has dan Have. Untuk itu simak baik-baik penjelasan lengkapnya dibawah ini untuk menjawab kebingungan teman-teman tentamg perbedaan penggunaan Have dan Has.

    “She has colourful cheek.” ( Dia mempunyai pipi yang merona )
    “My uncle have big boats.” ( Pamanku mempunya kapal besar )

    Berikut ini adalah beberapa poin yang harus diperhatikan saat menggunakan ‘have’ and ‘has’.

    Ayo mulai dari awal.

    Mereka dapat digunakan untuk menunjukkan kepemilikan dan yang terpenting adalah untuk membentuk ‘perfect tenses’.
    ‘Had’ adalah bentuk past tense Dari ‘has’ maupun ‘have’.

    Have

    Have digunakan dengan beberapa pronouns (kata ganti orang) dan plural noun (Kata benda jamak:
    ‘I have a handsome English teacher.’ ( Saya mempunya guru Bahasa inggris yang ganteng )
    ‘You have toothpaste on your cheek.’ ( ada odol di pipi kamu )
    ‘We have a meeting at 14.00.’ ( Kita ada meeting pukul 14.00)
    ‘Doctor have a difficult job.’ ( Dokter memiliki pekerjaan yang sulit )

    Has

    Has digunakan dengan kata ganti orang ketiga tunggal. For example:
    ‘He has a good personality.’ ( Dia berkepribadian baik )
    ‘He has a new haircut.’ ( Dia memiliki model potongan rambut baru)
    ‘The roof has a leak in it’. ( Ada kebocoran di atap )
    ‘It has a damage near the gate.’ ( ada kerusakan dekat gerbang )

    Contractions ( Singkatan )

    I have = I’ve
    you have = you’ve
    we have = we’veperbedaan have dan has
    they have = They’ve
    he has = he’s
    it has = it’s

    Negative contractions

    has not = hasn’t
    have not = haven’t
    had not = hadn’t

    ‘have’ and ‘has’ Dalam kalimat tanya

    ‘Have you been to Bali?’ ( Pernahkah kamu berkunjung ke Bali )
    ‘Has Fadhil left yet?’ ( Apakah Fadhil sudah pergi )
    ‘Who has my pencil?’ ( Siapa yang memakai pensil saya)
    ‘Has anyone seen my bag?’ ( Adakah yang lihat tas saya )

  • Pengertian dan Structure Spoof Text Dalam Bahasa Inggris Terlengkap

    Pengertian dan Structure Spoof Text Dalam Bahasa Inggris Terlengkap

    Pengertian dan Structure Spoof Text Dalam Bahasa Inggris Terlengkap

    Sahabat SBI yang baik hatinya, kali ini admin akan memberikan pengertian dan contoh spoof text dalam bahasa inggris. Di dalam bahasa inggris, spoof text merupakan sebuah cerita lucu dalam bentuk teks. Agak sedikit berbeda dengan jenis narrative text, spoof text lebih menghibur dengan diisi humor sehingga pembaca senang dan tertawa setelah membaca Spoof text. Untuk lebih jelasnya, simak baik-baik  di bawah ini:

    Pengertian Dan Contoh Spoof Text

    Spoof text adalah sebuah text yang berisikan cerita lucu atau dapat dikatakan sebagai cerita humor dalam Bahasa Inggris. Untuk Generic Structure bisa lihat di bawah ini.

    Generic structure Spoof text

    Orientation

    Pada bagian ini biasanya di awal cerita yang berisi pengenalan tokoh, setting dan latar dalam cerita tersebut.

    Events

    Rentetan kejadian atau peristiwa yang membawa pembaca kepada sebuah penyelasain yang lucu.

    Twist

    Akhir dari cerita yang lucu biasanya diluar dugaan pembacanya. Teman-teman harus memiliki selera humor yang tinggi jika ingin menulis spoof text agar pembaca tertawa setelah membacanya.

    Language Features spoof text

    Focus on individual participant.

     Biasanya fokus kepada satu tokoh atau participant utama saja.

    Use material process.

     Jenis text ini menggunakan kata-kata yang menjelaskan proses seperti seperti: run, jump, climb, walk, strike, kick, close, dsb.

    pengertian dan penjelasan spoof text

    Circumstance of time and place.

    Terdapat keterangan waktu dan tempat yang jelas,misalnya: on the airport, one day, in the market, at the office, dsb.

    Use past tense.

    Menggunakan past tenses karena menceritakan rentetan peristiwa dimasa lalu.

    Untuk lebih jelasnya, Langsung saja simak contoh spoof text bahasa inggris berikut ini.

    Kumpulan Contoh Spoof Text 

    Itulah penjelasan singkat mengenai pengertian dan contoh spoof text dalam bahasa inggris terlengkap. Untuk Mencipatakan sebuah spoof text yang benar-benar dapat menghibur pembaca atau membuat mereka tertawa bukanlah perkara mudah. Kita harus menembaca dan tentunya lucu. Anda juga bisa memakai kisah anda yang menurut anda lucu dan menuangkannya dalam bentuk text. Terimakasih.

  • Kumpulan Materi Pelajaran Bahasa Inggris SD Tentang Hobi “Terlengkap”

    Kumpulan Materi Pelajaran Bahasa Inggris SD Tentang Hobi “Terlengkap”

    Kumpulan Materi Pelajaran Bahasa Inggris SD Tentang Hobi – Halo sahabat SBI yang super, Postingan kali ini admin akan memberikan materi Bahasa inggris SD atau elementary school tentang hobi. Hobby adalah bentuk vocabulary dasar yang harus dsampaikan selain Numbers, Family and Adjctive. Buat kakak-kakak yang ingin mencari referensi materi untuk mengajarkan Bahasa inggris kepada adiknya. Simak baik-baik penjelasan singkat dibawah ini.

    Nama-nama hobi dalam Bahasa Inggris:

    1. Diving: Menyelam di laut
    2. Jogging: Lari [elan-pelan
    3. Travelling: Jalan-Jalan
    4. Reading: membaca
    5. Dancing: menari
    6. Painting: melukis
    7. Gardening: berkebun
    8. Singing: menyanyi
    9. Watching: Menonton
    10. Fishing: memancing
    11. Playing Football: bermain sepak bola
    12. Playing music: bermain musik
    13. Cooking: memasak
    14. Swimming: berenang
    15. Cycling: bersepeda

    materi pelajaran bahasa inggris SD

    Contoh kalimat:

    • Rani loves jogging in the morning. (Rani suka lari lari kecil di pagi hari )
    •     She needs a shoes for jogging. (Dia membutuhkan sepatu untuk jogging)
    • Karina likes watching Movie. (Karina suka menonton film.)
    •     She needs dvd player. (Dia memerlukan DVD player.)
    • Rima likes playing volleyball. (Rima suka bermain volley.)
    •     She needs a wristband. (Dia memerlukan manset.)
    • Fadhil likes playing football. (Fadhil suka bermain sepak bola.)
    •     He needs a shoes of ball. (Dia memerlukan sepatu bola.)
    • My father likes fishing. (Ayah saya suka memancing.)
    •     He needs a fishing-rod. (Dia memerlukan pancingan.)
    • My mother likes cooking. (Ibu saya suka memasak.)
    •     She needs a stove. (Dia memerlukan kompor.)
    • Cinta likes reading. (Cinta suka membaca.)
    •     She needs a book. (Saya memerlukan sebuah buku.)
    • Ferdy likes painting. (Sinta suka melukis.)
    •     He needs a paintbrush. (Dia memerlukan kuas.)
    • Liza likes singing. (Rena suka memasak.)
    •     She needs a music. (Dia memerlukan musik.)
    • Wilis likes playing guitar. (Winda suka bermain music.)
    •       He needs a guitar. (Dia memerlukan sebuah gitar)

    Semoga Bermanfaat Buat Sahabat SBI dirumah!!

  • Silsilah Keluarga Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh Kalimat Terlengkap

    Silsilah Keluarga Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh Kalimat Terlengkap

    Silsilah Keluarga Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh Kalimat Terlengkap

    Dibawah ini adalah kata-kata dan phrase yang penting jika kita membicarakan tentang keluarga dalam Bahasa inggris.

    Vocabulary Family

    NO INDONESIA ENGLISH
    1 Keluarga Family
    2 Suami Husband
    3 Istri Wife
    4 Suami Istri Married couple
    5 Ayah Father, daddy
    6 Ibu Mother, mummy
    7 Ayah ibu Parent
    8 Ayah angkat Adoptive father
    9 Ibu angkat Adoptive mother
    10 Ayah tiri Step father
    11 Ibu tiri Step mother
    12 Anak child
    13 Anak kandung laki-laki Son
    14 Anak kandung perempuan daughter
    15 Anak laki-laki Boy
    16 Anak perempuan Girl
    17 Anak-anak Children
    18 Anak cucu Children and grandchildren
    20 Anak sulung The eldest child
    21 Anak bungsu The youngest child
    22 Anak kembar Twins
    23 Anak kandung Own child
    24 Anak tiri Step child
    25 Anak tiri laki-laki Stepson
    26 Anak tiri perempuan Stepdaughter
    27 Anak angkat Adoptive child
    28 Anak pungut foundling
    29 Saudara laki-laki Brother
    30 Saudara perempuan Sister
    31 Saudara kandung Own brother/sister
    32 Saudara tiri Stepbrother/sister
    33 Saudara kembar laki-laki Twin brother
    34 Saudara kembar perempuan Twin sister
    35 Kakak laki-laki Elder brother
    36 Kakak laki-laki tertua Eldest brother
    37 Kakak perempuan Elder sister
    38 Kakak perempuan tertua Eldest sister
    39 Adik laki-laki Younger brother
    40 Adik perempuan Younger sister
    41 Kakek Grandfather, grandfa
    42 Nenek Grandmother, grandma
    43 Kakek nenek Grandparents
    44 Nenek moyang Ancestor
    45 Kakek buyut Great grandfather
    46 Nenek buyut Great grandmother
    47 Kakek nenek buyut Great grandparents
    48 Cucu Grandchild
    49 Cucu laki-laki Grandson
    50 Cucu perempuan Granddaughter
    51 Cicit Great grandchild
    52 Cicit laki-laki Great grandson
    53 Cicit perempuan Great grand daughter
    54 Kemenakan laki-laki Nephew
    55 Kemenakan perempuan Niece
    56 Sepupu Cousin
    57 Paman Uncle
    58 bibi Aunt, auntie, aunty
    59 Mertua Parents-in-law
    60 Mertua laki-laki Father in law
    61 Mertua perempuan Mother in law
    62 Menantu laki-laki Son in law
    63 Menantu perempuan Daughter in law
    64 Ipar laki-laki Brother in law
    65 Ipar perempuan Sister in law
    66 widow Janda
    67 widower Duda

    silsilah keluarga dalam bahasa inggris

    Contoh Kalimat Bahasa Inggris

    • My mother’s name is Gilyawati. (mother‘s name = the name of my mother)
    • My father’s name is Elmurji
    • My sister’s name is Tika Listiana.
    • My brother’s name is Afif
    • I have three children.
    • My son’s name is Dani.
    • My daughter’s name is Eliza.
    • My father has a sister. His sister’s name is Endang.
    • My mother has a sister. Her sister’s name is Atun.
    • Endang is my aunt.
    • Atun is my aunt.
    • My father has a brother. His brother’s name is Sukur.
    • My mother has a brother. Her brother’s name is Slamet.
    • Sukur is my uncle and Slamet is my uncle.
    • The parents of my father and my mother are my grandparents.
    • The mother of my father is my grandmother.
    • My son is the grandson of my parents.
    • My daughter is the granddaughter of my parents.
    • The children of my uncle and the children of my aunt are my cousins.
    • The son of my sister or my sister is my nephew.
    • The daughter of my sister is my niece.
  • 10 Strategi Jitu Mengajar Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak “Terbukti Ampuh”

    10 Strategi Jitu Mengajar Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak “Terbukti Ampuh”

    10 Strategi Jitu Mengajar Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak “Terbukti Ampuh”

    10 Strategi Jitu Mengajar Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak – Bagaimana cara mengajar bahasa Inggris untuk anak-anak? Terapkan strategi yang akan saya berikan dibawah ini.

    Bagaimana cara memulai mengajar Bahasa Inggris anak-anak?

    Banyak sekali kita lihat orang tua ingin mengajarkan anak-anak mereka bahasa Inggris di rumah masing-masing, tetapi  sering bingung bagaimana untuk memulainya. Anda tidak butuh skill bahasa Inggris yang sempurna untuk mengajarkan anak-anak. Poin terpenting adalah bahwa Anda memiliki antusiasme dan Anda mampu memberikan banyak motivasi dan pujian pada anak-anak saat belajar. Anak-anak akan menangkap antusiasme kita terhadap sebuah bahasa. Jangan khawatir jika anak –anak  belum mulai berbicara dalam bahasa Inggris. Mereka membutuhkan waktu untuk meniru dan meyerap sebuah bahasa. Mereka akan mulai berbicara dalam bahasa Inggris dalam waktu mereka sendiri. Bersabarlah dan jangan gampang putus asa.

    Membuat Sebuah Rutinitas

    Buatlah sebuah rutinitas dalam menggunakan bahasa Inggris Anda didpan anak-anak. Lebih baik untuk memiliki waktu yang singkat, tetapi lebih sering dilakukan daripada belajar dengan waktu yang lama tapi jarang terjadi. 15-30 menit sudah cukup untuk anak-anak belajar Bahasa inggris.

    Cobalah untuk melakukan kegiatan tertentu pada waktu yang sama setiap hari. Anak-anak merasa lebih nyaman dan percaya diri ketika mereka tahu apa yang diharapkan. Misalnya, Anda bisa memainkan permainan Inggris setiap hari sepulang sekolah, atau membaca cerita bahasa Inggris buat anak-anak Anda sebelum tidur. Jika Anda memiliki ruang di rumah,

    Memainkan Permainan

    Anak-anak belajar secara alami ketika mereka sedang bersenang-senang. Flashcards adalah cara yang bagus untuk mengajar dan merevisi kosakata dan ada banyak permainan yang berbeda yang dapat Anda bermain dengan flashcards, seperti Memory, Jenis-jenis angka, Snap atau Part of body.

    Ada banyak jenis game yang Anda dapat bermain dengan anak-anak Anda untuk membantu mereka berlatih bahasa Inggris.

    Game action – misalnya Simon Says, Charades, Apa waktu Mr Wolf?

    Board Games – Ular dan tangga, permainan tradisional lainnya

    Word Games – misalnya Hangman

    Menggunakan situasi sehari-hari

    Keuntungan dari mengajar bahasa Inggris di rumah adalah bahwa Anda dapat menggunakan situasi sehari-hari dan benda nyata dari dalam rumah untuk berlatih Bahasa secaa  alami sesuai konteks. Sebagai contoh:

    Bicara tentang pakaian ketika anak Anda berpakaian, atau ketika Anda menyortir laundry sebagai contoh ‘Let’s put on your white socks’’, ‘This is Mom T-shirt’)

    Berlatih kosakata untuk mainan dan furnitur ketika Anda membantu anak Anda untuk membereskan kamar tidur mereka (Let’s put this pillow on your bed, Where is the black car? “).

    Menggunakan Cerita Bahasa Inggris

    Anak-anak akan menyukai buku dengan warna-warna cerah dan ilustrasi yang menarik. Lihatlah foto bersama dan mengucapkan kata-kata seperti yang Anda menunjuk ke gambar. Kemudian Anda dapat meminta anak Anda untuk menunjuk ke hal-hal yang berbeda, misalnya “Where is Dad?” Setelah beberapa saat mendorong mereka untuk mengucapkan kata-kata dengan bertanya ‘What is that?’ Mendengarkan cerita akan mendapatkan anak Anda terbiasa dengan suara dan irama bahasa Inggris.

    Menggunakan English Song

    Lagu adalah cara yang sangat efektif untuk mempelajari kata-kata baru dan meningkatkan pengucapan. Lagu dengan tindakan yang sangat baik untuk anak-anak yang sangat muda karena mereka dapat bergabung dalam bahkan jika mereka belum mampu menyanyikan lagu. Tindakan sering menunjukkan arti kata-kata dalam lagu.

    tips mengajar bahasa inggris anak-anak

    Mengajarkan Grammar

    Tidak perlu secara eksplisit mengajarkan aturan tata bahasa inggris kepada anak-anak, melainkan membuat mereka mendengar dan menggunakan struktur tata bahasa yang berbeda berdasarkan konteks.

    Kata dan frase yang harus diajarkan pertama kali?

    Mempertimbangkan kepentingan dan kepribadian anak Anda saat memutuskan topik untuk mengajar, dan biarkan anak Anda membantu Anda untuk memilih. Anda mungkin ingin memulai dengan beberapa topik ini:

    Numbers (1-10; 10-100)

    Colours (Blue, Green, Red)

    Adjectives (Big, small, tall, happy, sad, tired)

    Part of body

    Toys

    Clothes

    Animals (misalnya peliharaanhewan liar dan jinak)

    Food

    Apapun pendekatan Anda, hal yang paling penting adalah relax dalam mengajar, bersenang-senang dan membuat belajar bahasa Inggris adalah  pengalaman yang menyenangkan bagi Anda dan anak- anak. Semoga bermanfaat buat sahabat SBI dirumah!!!

  • Perbedaan Yet Already Just Still Beserta Contoh Kalimat

    Perbedaan Yet Already Just Still Beserta Contoh Kalimat

    Perbedaan Yet Already  Just Still Beserta Contoh Kalimat

    Sekolah Bahasa Inggris – Sahabat SBI masih bertanya-tanya tentang Already Yet Just dan Still. Kali ini admin akan memberikan penjelasan singkat serta contoh kalimat dari Already Yet Just dan Still.  Yuk simak baik-baik penjelasan singkatnya dibawah ini.

    Already Yet Just dan Still

    Kata-kata ini sering digunakan dalam kalimat Present Tense meskipun yet, still dan already dapat digunakan dalam tenses yang lain.

    Penggunaan Just Dalam Bahasa Inggris

    ‘Just’ biasanya digunakan hanya untuk present perfect tense  dan artinya adalah ‘a short time ago’.

    • I’ve just read text from you
    • Okki is  just called. Can you call him back please?
    • Have you just taken my match? Where has it gone?

    In Dalam present perfect, ‘just’ datang antara auxiliary verb ( have) dan past participle.

    Penggunaan Yet Dalam Bahasa Inggris

    ‘Yet’ digunakan untuk membicarakan tentang sesuatu yang di harapkan terjadi. Artinya ‘at any time up to now’ atau sampai saat waktu sekarang. Ini digunakan untuk kalimat Tanya (questions) and kalimat negatif.

    • Have you finished your work yet? Pembicara berharap bahwa pr akan segera selesai.
    • I have not finished it yet. I’ll do it very soon. Kalimat negatif

    ‘Yet’ biasanya terletak di akhir sebuah kalimat.

    Penggunaan Still Dalam Bahasa Inggris.

    ‘Still’ digunakan untuk membicarakan sesuatu yang belum selesai. Khususnya ketika kita mengharapkan itu untuk finis lebih awal.

    • I have been waiting for you over an hour and you still has not come.
    • You told to give me that work yesterday and you still have not finished it.

    ‘Still’ biasanya terletak di tengah-tengah.sebuah kalimat.

    Still sering digunakan untuk tenses yang lain selain present perfect.

    • I have still got all those message you sent me.
    • Are you still working in the that company?

    perbedaan already yet

    Penggunaan Already

    ‘Already’ digunakan untuk menyatakan sesuatu yang telah terjadi barusan atau mungkin telah terjadi.

    • I’ve already been here to spent my holiday and it is a weeks before pay day.
    • The bus is  already left! What am i going to do?

    ‘Already’ biasanya terletak di tengah-tengah.sebuah kalimat.

    Baca juga contoh explanation text.