Penulis: amir inggris

  • 20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat

    20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat

    20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat 

    20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat  – Sudah pernah mendengar istilah alternative ? Alternative Qusetion merupakan pertanyaan yang memberikan sebuah pilhan pada seseorang untuk memilih satu dari dua pilihan. Jenis  pertanyaan ini menggunakan “or” untuk menghubungkan antara pilihan jawaban. Alternative question bisa diawali dengan auxiliary verb (be, do, have), modal (will, would, should), dan wh-word (which). Agar lebih jelas, berikut akan diberikan contoh dari alternative question.

    20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat
    20 Contoh Kalimat Alternative Question + Pembahasan Singkat

    Contoh Kalimat Alternative Question:

    1. Do you need to sing or move?

    (Kamu mau menyanyi atau menari?)

    1. Are you single or in a married?

    (Apakah kamu sendiri atau menikah?)

    1. Will you go to the gathering or stay at home?

    (Akankah kamu pergi kepesta atau tinggal di rumah?)

    1. Is she dilligent or lazy?

    (Apakah dia rajin atau malas?)

       5.  Do you like Grape or banana?

    (Kamu suka Anggur atau pisang?)

    1. Is he your sibling or your beau?

    (Apakah dia saudaramu atau pacarmu?)

    1. Which one do you need, squeezed mango or avocado juice?

    (Mana yang kamu suka, jus mangga atau jus alpukat?)

    1. Which one do you incline toward, learning English or learning Biology?

    (Mana yang lebih kamu sukai, belajar bahasa Inggris atau belajar biologi ?)

    1. Would you like some tea or espresso?

    (Maku mau secangkir teh atau kopi?)

    1. Is that your handphone or sister’s?

    (Apakah itu telepon genggam milikmu atau milik saudaramu?)

    1. Which one is all the more intriguing, Korean dramatization or Korean music?

    (Mana yang lebih menarik, show Korea atau musik Korea?)

    1. Do you like savvy young lady or delightful young lady?

    (Kamu suka gadis pintar atau gadis cantik?)

    1. Do you like me or her?

    (Kamu suka aku atau dia?)

    1. Which pack do you like, the pink one or the blue one?

    (Tas yang mana yang kamu suka, yang merah jambu atau yang biru?)

    1. Is she an artist or an artist?

    (Apakah dia seorang penyanyi atau seorang penari?)

    1. Do you need pizza or burger?

    (Kamu mau pizza atau burger?)

    1. Which one do you pick, set off for college or work?

    (Mana yang kamu pilih, kuliah atau kerja?)

    1. Are you going to purchase an auto or a house?

    (Apakah kamu akan membeli sebuah mobil atau rumah?)

    1. Which one would you like to drink, green tea, coke, or mineral water?

    (Mana yang kamu mau minum, teh hijau, pop, atau air mineral?)

    1. Which one do you like, Rihanna or Shakira?

    (Mana yang kamu suka, Rihanna atau Shakira?)

    Demikianlah tadi 20 contoh alternative question. Dalam membuat alternative question kalian perlu memperhatikan penggunaan auxiliary verb, modal dan wh-word. Mudah – mudahan bisa bermanfaat

  • Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya

    Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya

    Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya

    Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya – Mitos dan legenda adalah contoh terbaik dari Narrative text. Bentuk Teks mitos cerita rakyat Dewi Sri bisa dimasukkan SEBAGAI shalat Satu contoh narrative text karena Struktur Penulisan cerita tersebut memenuhi unsur Orientasi, Komplikasi, dan resolusi.

    Unsur tersebut kitd kenal dengan Generic Structure .Sebelum kita melihat contoh teks narrative mitos dibawah ini, alangkah baiknya kita membahas sedikit tentang perbedaan mitos dan legenda. Sepintas 2 model cerita rakyat ini hampir dan banyak yang menganggapnya sama. Namun secara teori 2 cerita rakyat tersebut mempunyai perbedaan yang perlu diketahui.

    Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya

    Perbedaan antara mitos dan legenda adalah :

    Mitos adalah cerita yang bredar di masyarakat biasanya bercerita tentang hal hal yang berhubungan dengan gaib dan tidak masuk akal contohnya mitos – mitos padi bagi masyarakat indonesia khususnya orang Jawa.

    Legenda adalah cerita yang bredar luas di masyarakat yang berhubugnan dengan asal-usul terjadinya suatu tempat, seperti legennda danau toba, asal mula kota Surabaya.

    Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari contoh narrative dalam bentuk cerita mitos Mengenai Dewi Sri.

    Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris

    Quite a long time ago, Batara Guru charged every one of the divine beings and goddesses to contribute their energy with a specific end goal to manufacture another royal residence. Anyone who defied this instruction were viewed as languid and would lose their arms and legs.

    Listening to the Batara Guru’s decree, Naga god was exceptionally restless on the grounds that he didn’t have arms or legs. He may not be capable carry out the employment. So he asked exhortation from Batara Narada who was the more youthful sibling of Batara Guru. Tragically Narada was likewise befuddled. The Naga god turned out to be extremely disturbed.

    While the Naga god was weeping for his misfortune, three teardrops fell on the ground. Not long after that, those teardrops got to be three lovely sparkling eggs which looked like gems. At that point Batara Narada exhorted him to offer those sparkling eggs to Batara Guru.

    With the three eggs in his mouth, the Naga god went to the Batara Guru’s royal residence. In transit, a falcon made an inquiry. Clearly Naga god couldn’t answer the inquiry on the grounds that he was holding the eggs in his mouth. Seeing that, the feathered creature felt that Naga god was self-important and the fowl assaulted him.

    Being assaulted, one egg tumbled to earth. At that point Naga god was stowing away in the brambles yet the flying creature was sitting tight for him. The feathered creature assaulted for the second time and one egg fell once more. So Naga god just had one egg in his mouth. He continued moving to Batara Guru’s castle.

    At long last Naga god touched base at the royal residence. He offered the egg to the Batara Guru. What’s more, marvelously the egg incubated turned into an exceptionally lovely child young lady. Naga god gave the infant young lady to the Batara Guru. The child grew up into a wonderful young lady and later known for Dewi Sri.


    Artinya :

    Mitos Dewi Sri

    Mitos Dewi Sri berhubungan dengan kesuburan tanaman padi

    Zaman dahulu kala, Batara Guru memerintahkan semua dewa dan dewi untuk membantunya dalam rangka membangun sebuah istana baru . Siapapun yang tidak mematuhi perintah ini dianggap malas dan akan kehilangan lengan dan kakinya.

    Mendengar perintah Batara Guru tersebut, dewa Naga sangat cemas karena ia tidak memiliki lengan atau kaki . Dia mungkin tidak dapat melakukan pekerjaan itu. Maka dia meminta saran dari Batara Narada yang merupakan adik dari Batara Guru . Sayangnya Batara Narada juga merasa bingung . Dewa Naga pun menjadi sangat sedih .

    ketika dewa Naga menangis meratapi nasib buruknya , tiga air mata jatuh ke tanah . Tidak lama setelah itu , air mata itu berubah menjadi tiga telur yang bersinar indah yang tampak seperti permata . Lalu Batara Narada menyarankan dia untuk menawarkan telur-telur itu kepada Batara Guru .

    Dengan tiga telur dalam mulutnya, dewa Naga pergi ke istana Batara Guru . Dalam perjalanan, seekor elang bertanya kepadanya. Tentunya Naga Dewa tidak bisa menjawab pertanyaan itu karena dia membawa telur dalam mulutnya . Melihat hal itu, burung itu berpikir bahwa Naga dewa adalah dewa yang sombong. Burung itu lalu menyerangnya.

    Karena diserang oleh elang itu, satu telur terjatuh ke bumi . Kemudian Naga dewa bersembunyi di semak-semak tapi burung tetap menunggunya. Burung itu menyerang untuk kedua kalinya dan satu telur lagi terjatuh. Sehingga dewa Naga hanya memiliki satu telur dalam mulutnya . Dia terus bergerak menuju istana Batara Guru.

    Akhirnya dewa Naga tiba di istana . Dia menawarkan teluritu ke Batara Guru . Dan ajaibnya telur itu menetas dan menjadi bayi perempuan yang sangat cantik . Dewa Naga memberikan bayi perempuan itu kepada Batara Guru. Bayi itu tumbuh menjadi gadis yang cantik dan kemudian dikenal sebagai Dewi Sri.


    Demikianlah  Contoh Mitos Dalam Bahasa Inggris About Dewi Sri Beserta Artinya.

    Simak juga materi penting SBI Lainnya :

  • Contoh Percakapan Bahasa Inggris Dalam Bisnis Dan Artinya

    Contoh Percakapan Bahasa Inggris Dalam Bisnis Dan Artinya

    Contoh Percakapan Bahasa Inggris Dalam Bisnis Dan Artinya

    Contoh Percakapan Bahasa Inggris Dalam Bisnis – Hai sahabat SBI yang super, Untuk berbicara tentangi bisnis dengan rekan bisnis kita, maka kita harus brbicara sopan. Dengan gaya bahasa formal, tentunnya kita bisa membahas bermacam – macam hal bisnis yang perlu dibicarakan lebih lanjut. Akan tetapi, jika kita sudah mengenali rekan bisnis kita itu, memakai percakapan bahasa Inggris bisnis dengan bahasa yang lebih santai bisa menjadi pilihan bagi kita. Oleh karena itu, pembahasan seputar bisnis pun akan terasa lebih mudah.

    Contoh Percakapan Bahasa Inggris Dalam Bisnis

    Belajar lebih mendalam mengenai percakapan bisnis dalam bahasa Inggris memang bukan hal yang mudah, tetapi cara yang cukup efektif adalah dengan mencari banyak rferensi mengenai percakapan bahasa Inggris seputar bisnis. Dengan begitu kita akan banyak belajar mengenai ungkapan – ungkapan yang nantinya akan kita butuhkan. Salah satu contohnya adalah percakapan berikut ini.

    Dibawah ini adalah contoh percakapan bahasa Inggris untuk keperluan bisnis

    Jenny : hello, Mira, How are you?

    Mira : hello, Jenny. Never feel better, shouldn’t something be said about you?

    Jenny : Sure, I feel incredible as well. All in all, what are we going to talk about at this point?

    Mira : It speaks the truth the up and coming accumulations of our child shoes.

    Jenny : Sure, how is the advancement then? Arrives any issues happen?

    Mira : the advancement is incredible, as we have arranged some time recently. The creation is still in advancement yet now the fabric for a few shoes are persuading so difficult to be found. Do you have any thought to take care of this issue in light of the fact that we have utilized the specific examples of the fabric in a few sizes and now we confront a bit issue to restock the fabric?

    Jenny : Yes, it is exactly what I have thought before that maybe we got a bit issue on discovering the fabric if that is suspended.

    Mira : Sure, we have attempted to chase the same fabrics anyplace however there is zero result. Shouldn’t something be said about offering them on the last time? It doesn’t make a difference whether we are going to offer them not in a complete estimating. Do you concur?

    Jenny : That is a smart thought we can toss it on special at the last time if there are still accessible.

    Mira : A decent point, Jenny. At that point, arrives are issues with respect to our advertising procedures?

    Jenny : No, you don’t should be concerned. Everything runs well as we have talked about some time recently.

    Mira : That is incredible. I believe that is just for our today’s meeting. Maybe, we can have the forthcoming meeting one week from now, isn’t that so?

    Jenny : Sure, see you.

    Mira : See you, have a decent day Jenny.


    Artinya :

    Jenny: Selamat pagi, Mira, Bagaimana kabarmu?

    Mira: Selamat pagi, Jenny. Tidak pernah merasa lebih baik, bagaimana dengan Kamu?

    Jenny: Tentu, saya merasa terlalu besar. Jadi, apa yang kita akan membahas sekarang?

    Mira: Ini adalah tentang koleksi mendatang sepatu anak-anak kita.

    Jenny: Tentu, bagaimana kemajuan itu? Apakah ada masalah terjadi?

    Mira: kemajuan besar, seperti yang kita telah direncanakan sebelumnya. Produksi masih berlangsung tapi sekarang kain untuk beberapa sepatu yang mendapatkan begitu sulit ditemukan. Apakah Kamu memiliki ide untuk memecahkan masalah ini karena kami telah menggunakan pola tertentu kain di beberapa ukuran dan sekarang kita menghadapi masalah sedikit untuk mengisi kembali kain?

    Jenny: Ya, itu hanya apa yang saya pikir sebelumnya bahwa mungkin kita punya masalah sedikit di menemukan kain jika itu dihentikan.

    Mira: Tentu, kami telah mencoba untuk berburu kain yang sama di mana saja tetapi ada nol hasil. Bagaimana menjual mereka pada saat terakhir? Tidak peduli apakah kita akan menjual mereka tidak dalam ukuran yang lengkap. Apa kamu setuju?

    Jenny: Itu adalah ide yang baik kita bisa membuangnya dijual di terakhir kali jika ada masih tersedia.

    Mira: Sebuah titik yang baik, Jenny. Kemudian, yang ada masalah mengenai proses pemasaran kami?

    Jenny: Tidak, Kamu tidak perlu khawatir. Semuanya berjalan serta telah kita bahas sebelumnya.

    Mira: Itu bagus. Saya pikir itu semua untuk pertemuan kita hari ini. Mungkin, kita dapat memiliki pertemuan mendatang minggu depan, kan?

    Jenny: Tentu, lihat Kamu.

    Mira: Lihat Kamu, have a nice day Jenny.


    Semoga Bermanfaat Sahabat SBI 🙂

    Simak juga materi SBI Lainnya :

  • Kata Kerja Bahasa Inggris  Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat

    Kata Kerja Bahasa Inggris Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat

    Kata Kerja Bahasa Inggris  Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat

    Kata Kerja Bahasa Inggris  Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat – Pada edisi kali ini admin akan mengupas tuntas tentang apa saja kata kerja Bahasa Inggris yang harus diikuti oleh Gerund ( Verb+ing ). Karena banyak sekali dari kita masih menemui kesulitan jika menemukan soal-soal tentang kata kerja Bahasa Inggris yang wajib  diikuti oleb Gerund (Verb+ing ). Oke tanpa berlama – lama langsung saja simak pembahasanya berikut ini.

    Kata Kerja Bahasa Inggris Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat
    Kata Kerja Bahasa Inggris Yang Harus Diikuti Gerund + Contoh Kalimat

    Berikut ini merupakan kata-kata kerja yang harus diikuti Gerund lengkap dengan arti dan contoh kalimatnya.

    1          admit (mengakui) =     He admitted bringing the phone.

    2          appreciate (menghargai)= My father appreciated you helping us.

    3          avoid (menghindari )= My  mother avoided meeting with him.

    4          consider (mempertimbangkan)= My uncle considered moving to Lampung

    5          delay (menunda) = We delayed doing my assignments.

    6          deny (menyangkal) = Mala denied committing the crime.

    7          dislike (tidak suka) Eliza dislikes working after 3 pm.

    8          enjoy (menikmati)  I enjoy learning English.

    9          imagine (membayangkan)  Johny  imagines working there tommorow.

    10        involve (melibatkan) My job involves traveling to Korea once a week.

    11         keep (terus)  Hasan kept interrupting his mother.

    12        mind  (keberatan)   Would you mind lending me the motorcycle?

    13        miss (rindu) I miss living near her.

    14        postpone (menunda ) Nida postponed returning to Singapore.

    15        understand (mengerti) I understand writing Amazon products.

    Semoga pemabahasan berikut membantu Kalian yang bingung cara memakai gerund setelah kata kerja. Baca juga Baca juga Pengertian,Rumus Dan Contoh Conditional Sentence Tipe 1 2 3 Dan Belajar Conditional Sentences Terlengkap. Terima kasih!!!!!

  • Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built

    Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built

    Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built

    Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built – Kali ini saya akan membagikan example of explanation text  about how roman roads were built. Meskipun jalan dibuat pada jaman dahulu. Penjelasan tentang bagimana cara membuatnya dpat ditulis dalam bentuk present tense. Ini masih memberikan alasan yang masuk akal.

    Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built
    Kupas Tuntas Explanation Text: How Roman Roads were Built

    Explanation text adalah text yang memberikan informasi sederhana pada salah satu dari dua pertanyaan. Pertama adalah bagaimana yaitu terbentuk. Jenis pertanyaan ini menghasilkan banyak sampel esai singkat. Pertanyaan kedua adalah mengapa hal tersebut terjadi. Sekarang kita memiliki contoh teks penjelasan tentang bagaimana..

    How Roman Roads were Built

    The system of roads for mobility has been begun early decades. It was started since the Roman Empire conquered the world. The roads in Roman era were known as the best construction.

    The Romans built roads are for the purpose of mobility, especially for the army. Having the best road, the army could march from one place to another. They built the roads as straight as possible, so that the army could take the shortest route.

    It is interesting to know how the roads were built, which some of them are still in use today. First, the Romans builders would clear the ground of rocks and trees. Then they dug a trench where the road was to go and filled it with big stones. Next, they put in big stones, pebbles, cement and sand which they packed down to make a firm base. After that, they added another layer of cement mixed with broken tiles. On top of that rough construction, then they put paving stones to make the flat surface. These stones were cut so that they fitted together tightly. As the finishing touch, kerb stones were put at each sides of the road to hold in the paving stones. It was also used to make a channel for the water to run away.

    Artinya:

    How Roman Roads were Built

    Sistem jalan untuk mobilitas telah dimulai awal dekade. Itu dimulai sejak Kekaisaran Romawi menaklukkan dunia. Jalan-jalan di era Romawi dikenal sebagai konstruksi terbaik.

    Bangsa Romawi membangun jalan adalah untuk tujuan mobilitas, terutama bagi tentara. Memiliki jalan terbaik, tentara bisa berbaris dari satu tempat ke tempat lain. Mereka membangun jalan lurus seperti mungkin, sehingga tentara bisa mengambil rute terpendek.

    Sangat menarik untuk mengetahui bagaimana jalan dibangun, yang beberapa dari mereka yang masih digunakan sampai sekarang. Pertama, orang-orang Romawi pembangun akan membersihkan tanah batu dan pohon. Kemudian mereka menggali parit di mana jalan itu untuk pergi dan mengisinya dengan batu-batu besar.

    Berikutnya, mereka dimasukkan ke dalam batu besar, kerikil, semen dan pasir yang mereka dikemas ke bawah untuk membuat basis yang kuat. Setelah itu, mereka menambahkan lapisan lain semen dicampur dengan ubin rusak. Selain itu konstruksi kasar, maka mereka meletakkan batu paving untuk membuat permukaan datar. Batu-batu ini dipotong sehingga mereka dipasang bersama-sama erat. Sebagai sentuhan akhir, batu trotoar ditempatkan pada setiap sisi jalan untuk terus dalam batu paving. Itu juga digunakan untuk membuat saluran air untuk melarikan diri.


    Catatan dalam Generic Structure

    Sekarang kita akan melihat struktur generik dari sampel penjelasan di atas.

    Setiap teks penjelasan akan dimulai dengan Pernyataan Jenderal teks. Hal ini sengaja untuk memperkenalkan topik teks. Dari contoh di atas, kita arahkan bahwa arsitek jalan Romawi adalah diskusi utama, hanya melihat dari kalimat pertama.

    Setelah menyatakan pendahuluan, teks dalam jenis penjelasan akan diikuti dengan Penjelasan Sequenced. Ini adalah cetak biru dari pernyataan umum yang perlu dijelaskan secara rinci tentang bagaimana atau mengapa sesuatu terbentuk. Di paragraf terakhir, kami jelas mendapatkan penjelasan tentang bagaimana dahulu Jalan Kekaisaran Romawi dibangun langkah demi langkah. Terima kasih !!!!


    Simak Juga Materi Explanation Text Lainnya :

  • Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure

    Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure

    Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure

    Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure – Halo sahabat SBI yang super!! Ini adalah teks yang menunjukkan kalian bagaimana hal-hal seperti layang-layang bisa terbang. Keterangan pada proses tersebut dalam jenis tulisan disebut teks penjelasan. Ada beberapa jenis teks bahasa Inggris terutama untuk siswa sekolah tinggi untuk belajar dan teks penjelasan di salah satu dari mereka.

    Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure
    Pembahasan Lengkap Explanation Text “Flying Kites” dengan Generic Structure

    Bagaimana layang-layang terbang terbaik untuk memberikan contoh Explanation Text. Jenis teks terdiri untuk membuat penjelasan yang jelas tentang bagaimana sesuatu diproses dan mengapa hal tersebut terbentuk. Teks penjelasan adalah salah satu jenis teks yang mirip dengan Prosedur. Apa yang membuat dangkal yang berbeda adalah cara bagaimana mereka terstruktur.

    Dalam satu sisi, teks Penjelasan struktur dalam modus deskripsi. Ini berfokus pada hal yang dijelaskan. Di sisi lain, teks Prosedur dibangun dalam modus instruksi dan memuji. Itulah sebabnya Prosedur kadang-kadang disebut instruksi teks. Ini berfokus pada orang kedua untuk menjelaskan bagaimana untuk membentuk hal.

    Dalam contoh saya sebelumnya penjelasan teks How Roman Roads were Built diberikan untuk menunjukkan bagaimana teks penjelasan memberikan catatan yang jelas tentang “Mengapa sesuatu dibentuk” Untuk mendapatkan pemahaman yang lebih jelas dari teks penjelasan, sekarang mari kita lihat contoh lain dari “Bagaimana sesuatu yang precessed / terbentuk” yang termasuk fungsi sosial penjelasan teks.

    Contoh di bawah ini ulang terdiri dari tulisan Jenny eather. Itu benar-benar membantu untuk membuat pemahaman yang lebih baik pada teks penjelasan.


    How is a Kite Flying?

    illustration of clarification content about how kite flies

    Do you know how a kite flies? When you compose to portray it, your written work is a sample of clarification content:

    A kite is an item which is produced using a light material extended over a casing. Because of its light material a kite will lift off the ground and fly when it is tilted into the wind.

    A kite uses wind to make it fly on the grounds that it is heavier than air. At the point when wind goes over the kite’s surface, it is part into two surges of air. One surge of the air goes over the kite while the second stream goes under the kite.

    The upper stream makes a territory of low weight over the kite. The lower stream hits the kite at a shallow point and makes a zone of high weight.

    The high weight territory has a pushing impact while the low weight range has a pulling impact. The mix of push and draw can makes enough compel to lift the kite into the air.

    Kites have been known for thousand of years. They are utilized for military or experimental purposes. Today kites are tremendously utilized for relaxation and rivalry.Analisis Generic Structure of Explanation Text

    Dari contoh di atas teks Penjelasan, kita dapat melihat bahwa teks memiliki berikut generic structure:

    1. General Statement; pengenalan topik pada dengan definisi singkat tentang layang-layang.

     How a kite is flying

    1. Sequenced Explanation; ini adalah elemen utama teks penjelasan. Ini menjelaskan poin penting dari layang-layang. Penjelasan tentang bagaimana layang-layang terbang diberikan dalam rangka.

    A kite uses wind to make it fly

    Satu aliran udara berjalan di atas layang-layang sementara aliran kedua berjalan di bawah layang-layang.

    Kombinasi push dan tarik dapat menciptakan kekuatan yang cukup untuk mengangkat layang-layang.

    Itulah contoh teks penjelasan tentang bagaimana layang-layang bisa terbang. Apakah Anda memiliki gagasan sampel lain? Tentu saja ada banyak hal untuk menulis dengan gaya teks penjelasan. Kunci adalah bahwa ketika esai mencoba jawaban bagaimana bentuk objek atau mengapa objek terjadi. Jika Anda menemukan dan membaca esai khas seperti diatas, adalah pasti contoh jenis teks explanation.


    Simak Juga Materi SBI Sebelumnya :

  • Contoh Narrative Text ” The Legend of Sura and Baya” Beserta Artinya

    Contoh Narrative Text ” The Legend of Sura and Baya” Beserta Artinya

    Contoh Narrative Text ” The Legend of Sura and Baya”

    Contoh Narrative Text ” The Legend of Sura and Baya” – Khusus edisi kali ini admin akan memberikan sebuah contoh narrative text. Salah satu jenis narrative text dapat berupa cerita legenda. Dibawah ini adalah cerita legenda sura dan baya yang menjadi asal mula nama kota surabaya. Sebagian besar cerita adalah narrative text. Jika cerita itu terdiri ORIENTATION, COMPLICATION, and RESOLUTION, pastinya cerita tersebut adalah narrative text. Mari kita lihat example of narrative text dibawah ini!

    Contoh Narrative text
    Contoh Narrative text

    Narrative Text: The Legend of Sura and Baya

    A long time ago, there were two creatures, Sura and Baya. Sura was the name of a shark and Baya was a crocodile. They lived in an ocean.

    When Sura and Baya were searching for some nourishment. Abruptly, Baya saw a goat.

    “Yummy, this is my lunch,” said Baya.

    “No chance! This is my lunch. You are covetous” said Sura. At that point they battled for the goat. Following a few hours, they were extremely drained.

    Feeling tired of battling, they lived in the better places. Sura lived in the water and Baya lived in the area. The outskirt was the shoreline, so they would never battle again.

    One day, Sura went to the area and searched for some nourishment in the stream. He was exceptionally ravenous and there was very little nourishment in the ocean. Baya was extremely furious when he realized that Sura broke the guarantee.

    They battled once more. They both hit one another. Sura bit Baya’s tail. Baya did likewise to Sura. He bit hard until Sura at last surrendered and Awent back to the ocean. Baya was cheerful.


    Artinya :

    Pada zaman dahulu kala, ada dua binatang, Sura dan Baya. Sura adalah nama hiu dan Baya adalah buaya. Mereka tinggal di sebuah laut.

    Setelah Sura Baya dan sedang mencari beberapa makanan. Tiba-tiba, Baya melihat seekor kambing.

    “Yummy, ini adalah makan siang,” kata Baya.

    “Tidak mungkin! Ini adalah makan siang saya. Anda serakah “kata Sura. Kemudian mereka berjuang untuk kambing. Setelah beberapa jam, mereka sangat lelah.

    Merasa lelah pertempuran, mereka tinggal di tempat yang berbeda. Surah hidup di air dan Baya tinggal di negeri itu. Perbatasan adalah pantai, sehingga mereka tidak akan bertempur lagi.

    Suatu hari, Sura pergi ke tanah dan mencari beberapa makanan di sungai. Dia sangat lapar dan tidak ada banyak makanan di laut. Baya sangat marah ketika ia tahu bahwa Sura pecah janji.

    Mereka berjuang lagi. Mereka berdua saling memukul. Sura menggigit ekor Baya ini. Baya melakukan hal yang sama untuk Sura. Dia menggigit sangat keras sampai Sura akhirnya menyerah dan Awent kembali ke laut. Baya senang.


    Semoga Materi Contoh Narrative Text ” The Legend of Sura and Baya”  dapat membantu sahabat SBI dimanapun anda berada. Terima kasih 🙂

    Simak Juga Materi SBI Tentang Narrative Text Lainnya :

  • Pengertian Linking Verbs Beserta Contoh Kalimatnya Lengkap

    Pengertian Linking Verbs Beserta Contoh Kalimatnya Lengkap

    Dapatkan Pengertian Atau Definisi Linking Verbs Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh Kalimatnya Lengkap

    Definisi Linking Verbs Beserta Contoh Kalimat – Pasti teman – teman ingin tahu apa itu linking verbs? Linking verbs pasti sering muncul di kepala kalia saat sedang mempelajari apa itu kata kerja (verb).

    Linking verbs merupakan kata-kata kerja yang tidak menjelaskan tindakan, akan tetapi menunjukkan subjek. Dengan istilah lain, linking verb menambahkan sebuah informasi tentang subjek.

    Definisi Linking Verb

    Agar penjelasan tentang linking verb  ini lebih jelas, perhatikan dua contoh kalimat berikut:

    1. She looked for the coin. [Dia mencari bola.]. Looked dalam kalimat ini menjelaskan tindakan sehingga dinamakan action verb.
    2. She looked pale. [Kalian terlihat bahagia.]. Looked dalam kalimat ini mengambarkan subjek sehingga masuk kategori linking verb.

     

    Bagaimana agar kita tahu apa itu linking verb?

    Dalam kedua contoh di atas, Kalian melihat kata kerja dapat berguna sebagai action verb &  linking verb. Bagaimana Kalian menentukan sebuah kata kerja yang berfungsi sebagai linking verb?

    Caranya dengan mengganti kata kerja yang kita kira linking verb dalam kalimat true linking verb (to be). Jika setelahnya berubah  menjadikalimat yang masuk akal (logis), maka kata kerja itu termasuk linking verb. Dan Jika sebaliknya, kata kerja itu tidak termasuk linking verb.

    Sebagai contoh, simak dua kalimat berikut:

    1. The juice tasted
    2. Maman tasted the delicious cake.

    Ganti kata kerja pada masing-masing kalimat di atas dengan to be. Hasilnya seperti ini:

    1. The juice is tasted. {Kalimat 1 tetap logis.}
    2. Maman is the delicious cake. {Kalimat 2 menjadi tidak logis.}

    Oleh karena itu dalam pengujian ini, tasted pada kalimat pertama merupakan linking verb.

    Kata kerja yang termasuk linking verbs biasa berhubungan dengan panca indera. Contohnya seperti di bawah ini:

    • Grow
    • Look
    • Prove
    • Taste
    • Turn
    • Stay
    • Get
    • Appear
    • Feel
    • Act
    • Remain
    • Smell
    • Sound

     

    Contoh linking verb pada kalimat :

    Untuk  membantu Kalian memahami pemakain linking verbs, dibawah ini adalah beberapa contoh kalimat yang memiliki linking verb, lengkap dengan terjemahannya:

    1. I feel guilty. [Saya merasa bersalah.]
    2. The bread smells [Roti itu berbau busuk.]
    3. Fahmi remains faithful, even though it has been two years since Diana left. [Fahmi tetap setia, meskipun sudah dua tahun sejak Diana meninggalkannya.]
    4. Amy looks beautiful. [Ami terlihat cantik.]
    5. Gilang appears upset about the announcement. [Gilang tampak bingung tentang pengumuman itu.]
    6. The food tasted good. [Makanan itu terasa sedap.]
    7. All the children seem satisfied with that movie. [Semua anak-anak tampak senang dengan permainan itu.]
    8. He grew tired of walking. [Dia lelah berjalan kaki.]
    9. Ikhwan acted nervous when the teacher found the note. [Ikhwan tampak gugup saat guru menemukan catatannya.]
    10. Building the house proves difficult for us. [Membangun rumah terbukti sulit bagi kita.]

    Mudah – mudahan pembahasan di atas membantu Kalian memahami lebih dalam lagi apa itu linking verbs. Terima kasih 🙂

    Simak Juga Materi SBI Lainnya :

  • Pengertian, Rumus, Present Continuous Tense Dan Contoh Kalimat

    Pengertian, Rumus, Present Continuous Tense Dan Contoh Kalimat

    Pengertian, Rumus, Present Continuous Tense Dan Contoh Kalimat

     

    FORMULA

    Kalimat Positif:

    S + to be + Verb + -ing + O
    You, We, They + are + Verb 1 + -ing
    She, He, It + is + Verb 1 + -ing

    Contoh Kalimat : You are watching Football Match.

    Kalimat Negatif:

    S + to be + not + Verb + -ing + O
    You, We, They + are + not + Verb 1 + -ing
    She, He, It + is + not + Verb 1 + -ing

    Contoh Kalimat : You are not watching Football Match.

    Kalimat Pertanyaan:

    to be + S + Verb + -ing + O ?

    Are + You, We, They + Verb 1 + -ing?
    Is + She, He, It + Verb 1 + -ing?

    Contoh Kalimat : Are you watching Football match?


    Keterangan waktu yang sering digunakan dalam Present Continous tense diantaranya :

    At the present ( saat ini )                      Tomorrow ( Besok )                           Now ( Sekarang )

    At the  moment ( saat ini )                   Tonight ( Nanti Malam )                   Right Now ( Sekarang )


    Dalam pembentukan tense ini, dibutuhkan :

    A. Bentuk “to be”

    1. Tunggal,

    I am (orang pertama)

    You are (orang kedua)

    He / she / it is (orang ketiga)

    2. Jamak,

    We are (orang pertama)

    You are (orang kedua)

    They are (orang ketiga)

    B. bentuk kata kerja “-ing”

    Contoh :

    go + ing = going


    Tipe 1 : Now ( Sekarang )

    Menggunakan Present Continous dengan Normal Verb untuk mengungkapkan ide yang sedang terjadi sekarang juga. Ini juga dapat digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang tidak terjadi sekarang juga.

    Contoh:

    • You are learning Physics now. ( Kamu sedang belajar Fisika sekarang )
    • You are not reading now. ( Kamu sedang tidak membaca sekarang )
    • Are you sleeping? ( Apakah kamu sedang tidur )
    • I am standing. ( Saya sedang berdiri )
    • I am not sitting. ( Saya sedang tidak duduk )
    • Is he sitting or standing? ( Apakah dia sedang duduk atau berdiri
    • They are reading English book. ( Mereka sedang membaca )
    • They are not watching Football match. ( Mereka sedang tidak menonton pertandingan sepakbola)
    • What are you doing? ( Apa yang sedang kamu lakukan ?)
    • Why are not you doing your homework? ( Mengapa kamu tidak mengerjakan PR?)


    Tipe 2 : Kegiatan yang sudah berjalan lama dan masih dilakukan sekarang

    Dalam Bahasa Inggris “now” dapat berarti : Today, this month, this year, adan so on. Terkadang, kita menggunakan Present Continous untuk mengatakan bahwa kita sedang dalam proses melakukan sesuatu yang sudah lama berjalan dan dalam progress; bagaimanapun kita tidak mungkin melakukannya dalam waktu yang singkat.

    Contoh : Semua kalimat dibawah ini dapat dikatakan ketika sedang makan malam di resataurant)

    • I am studying to become a teacher. ( Saya sedang kuliah untuk menjadi Guru )
    • I am not studying to become a Lawyer. ( Saya sedang tidak belajar untuk menjadi pengacara )
    • I am reading the book Tere Liye. ( Saya sedang membaca buka Tere Liye )
    • I am not reading any books right now. ( Saya tidak sedang membaca buku apapun )
    • Aren’t you teaching at the school now? ( Tidakkah kamu sedang mengajar di sekolah sekarang )


    Tipe 3 : Dekat ke Future

    Kadang-kadang, pembicara menggunakan Present Continous untuk menunjukkan sesuatu yang akan terjadi atau tidak terjadi sebentar lagi ( near future ).

    Contoh :

    • I am meeting some friends after stdying ( Saya akan menemui beberapa temanku setelah belajar ).
    • I am not going to the cinema tonight. ( Aku tidak akan pergi ke bioskop malam mini)
    • Is he visiting his uncle next weekend? ( Apakah dia akan mengunjungi pamanya minggu depan)
    • Isn’t she coming with us tonight? ( Tidakkah dia akan datang mala mini )

    Present Continous Tense (google image)


    Tipe 4 Pengulangan dan gangguan dari “Always”

    Present Continous dengan kata seperti “always” atau “constanly” mengungkapkan ide tentnang sesuatu yang menganggu atau mengejutkan yang sering terjadi. Catat bahwa artinya sama dengan Simple Present tetapi dengan negative emotion. Ingat untuk menaruh kata “Always” atau “ constantly” anatara “be” dan “Verb-ing”

    Contoh :

    • Rudi is always coming to class late.
    • He is constantly talking. I wish he would shut up.
    • I don’t like them because they are always complaining.


    PENEMPATAN ADVERB

    Contoh kalimat dibawah ini menunjukkan penempatan Adeverb seperti : always, only, never, still, just, dll.

    Contoh :
    • You are still watching TV.
    • Are you still watching TV?

    UNTUK KALIMAT Aktif dan Pasif

    Contoh:
    • Right now, Dedi is writing the letter. ( Dedi sedang menulis surat ) Aktif
    • Right now, the letter is being written by Dedi. ( Surat sedang ditulis dengan Dedi ) Pasif


    Semoga Materi  Kali Ini Tersampaikan Dengan Jelas Dan Padat Sahabat SBI 🙂

     

    Simak Juga Materi SBI Lainnya :