Penulis: amir inggris

  • Kata Sifat untuk Membandingkan Hal yang Sama(Equal) dan Tidak Sama(Unequal) Beserta contoh Kalimatnya

    Kata Sifat untuk Membandingkan Hal yang Sama(Equal) dan Tidak Sama(Unequal) Beserta contoh Kalimatnya

    www.sekolahbahasainggris.com –Rekan SBI sekalian, ayo kita lanjutkan pembahasan kita tentang kalimat perbandingan. Kata Sifat untuk Membandingkan Hal yang Sama(Equal) dan Tidak Sama(Unequal) memiliki bentuk yang berbeda. Dalam artikel ini telah dibahas tentang bentuk kalimat beserta contoh kalimatnya, yuk dibaca bareng-bareng.

    ADJECTIVES COMPARING EQUAL QUANTITIES

    Untuk membandingkan dua hal yang sama, kita menggunakan pola:

    as + adjective indicating quantity(kata sifat yang menunjukkan kuantitas) + (noun) + as

    Jumlah kata sifat yang Anda gunakan tergantung dengan kata benda dalam perbandingan tersebut apakah dapat dihitung atau tidak dapat dihitung.

    COUNTABLE NOUNS

    Menggunakan as many dan as few dengan kata benda yang dapat dihitung. Perhatikan bahwa kata benda dapat dihilangkan bila kata benda dalam konteks tersebut telah dipahami, seperti dalam contoh terakhir di bawah ini.

    CONTOH

    • Jerry has as many children as tom does.
    • Jerry has as few books as Tom.
    • Jerry has visited the States as many times as Tom has.
    • Jerry has three brothers. That’s as many as Tom has. (“brothers” telah dipahami)

    UNCOUNTABLE NOUNS

    Menggunakan  as much atau as little dengan kata benda yang tak terhitung. Perhatikan bahwa kata benda dapat dihilangkan bila kata benda dalam konteks tersebut telah dipahami, seperti dalam contoh terakhir di bawah ini.

    CONTOH

    • Jerry eats as much food as Tom.
    • Jerry has as little patience as Tom.
    • Jerry is not hungry. Jerry have had as much as Tom want. (“food” telah dipahami)

    Kata Sifat untuk Membandingkan Hal yang Sama(Equal) dan Tidak Sama(Unequal) Beserta contoh Kalimatnya

    ADJECTIVES COMPARING UNEQUAL QUANTITIES

    Untuk membandingkan dua hal yang tidak sama, kita menggunakan pola:

    adjective (yang menunjukkan kuantitas) (noun) + than

    Jumlah kata sifat yang Anda gunakan tergantung kata benda dalam perbandingan itu apakah dapat dihitung atau tidak dapat dihitung.

    COUNTABLE NOUNS

    Menggunakan more dan fewer dengan kata benda dapat dihitung. Perhatikan bahwa kata benda dapat dihilangkan bila kata benda dalam konteks tersebut telah dipahami seperti dalam contoh terakhir di bawah ini.

    CONTOH

    • Jerry has more children than tom does.
    • Jerry has fewer books than Tom.
    • Jerry has visited the States more times than Tom has.
    • Jerry has three brothers. That’s more than Tom has. (“brothers” telah dipahami)

    UNCOUNTABLE NOUNS

    Menggunakan more atau less dengan kata benda yang tak terhitung. Perhatikan bahwa kata benda dapat diabaikan bila kata benda dalam konteks tersebut telah dipahami, seperti dalam contoh terakhir di bawah ini.

    CONTOH

    • Jerry eats as more food than Tom.
    • Jerry has  less patience than Tom.
    • Jerry is not hungry at all. Jerry have had more than Tom want. (“food” telah dipahami)

    Eit, masih ada lagi penjelasan lebih lanjut kita tentang kalimat perbandingan Comparative dan Superlative di artikel berikutnya, kalau belajar jangan setengah-setengah rekan SBI.

  • Contoh Kalimat Perbandingan dan Penjelasannya Lengkap

    Contoh Kalimat Perbandingan dan Penjelasannya Lengkap

    www.sekolahbahasainggris.com –Pernahkah rekan SBI membandingkan sesuatu?

    Ketika membandingkan dua hal, kita menggunakan suatu bentuk kalimat bahasa inggris yang sudah memiliki bentuk standar. Berikut ini adalah bentuk-bentuk penulisan kalimat perbandingan dan contoh kalimatnya. Check It Out!!

    KETIKA PERBANDINGANNYA SAMA

    Membandingkan hal yang sama sangat sederhana. Untuk membandingkan dua hal yang sama, kita menggunakan pola:

    as + adjective + as

    CONTOH

    • Jerry is as tall as his Uncle.
    • Jerry is as hungry as Tom.
    • Jerry is as nice as Tom.

    Contoh Kalimat Perbandingan dan Penjelasannya Lengkap

    KETIKA PERBANDINGANNYA TIDAK SAMA

    Ketika dua atribut tidak sama, ada tiga bentuk kalimat dengan makna yang setara.

    Pol pertama:

    not as + adjective + as

    Pola kedua:

    less + adjective + than: bentuk ini lebih sering digunakan oleh beberapa kata sifat tertentu.

    Pola ketiga:

    comparative adjective + than: bentuk ini mungkin memerlukan perubahan urutan kalimat atau menggunakan kata sifat yang berlawanan.

    CONTOH

    • Mont Semeru is not as high as Mount Jaya Wijaya.
    • Mont Semeru is less high than Mount Jaya Wijaya.
    • Mont Semeru is lower than Mount Jaya Wijaya.
    • Mount Jaya Wijaya is higher than Semeru.
    • Moscow is not as sunny as Tokyo.
    • Moscow is less sunny than Tokyo.
    • Tokyo is sunnier than Moscow.
    • Moscow is cloudier than Tokyo.

    Setelah rekan SBI memahami pola dasar dari suatu kalimat perbandingan, mari kita lanjutkan pada pola-pola kalimat perbandingan yang lebih rumit dalam 2 artikel selanjutnya. Lets move!!!!

  • Penjelasan Recount Text Terlengkap Beserta Contoh

    Penjelasan Recount Text Terlengkap Beserta Contoh

    Penjelasan Recount Text Terlengkap Beserta Contoh – Pada kesempatan kali ini saya akan membahas Recount Text bahasa inggris. Pada umumnya recount text ini merupakan English Text yang sering selalu dipelajari baik tingkat SMP maupun SMA.Untuk lebih jelasnya mari kita pelajari bersama recount text dibwah ini.

    Here is another example of recount text:

    Hello, All of my friends. Let me tell you something. Last night I went to my cousin’s wedding party with my family. As you know, it was the wedding party of my mom’s older brother’ son.

    Well, in the party I had rendang  and soto betawi. It is really excited to have them in a traditional wedding like that one. Then I had, you know what, some Ice Cendol. After that, I sang a my favorite song  for the lovely couple.

     At about 16.15 my family and I went to home. We arrived home late because the road was so crowded. But I felt very happy on that day.

     

    Artinya dalam Bahasa Indonesia:

    Halo, Semua teman-teman saya . Biarkan saya menceritakan kalian sesuatu. Tadi malam aku pergi ke pesta pernikahan sepupu saya dengan keluarga saya. Anda tahu, itu adalah pesta pernikahan putra kakak ibuku ‘.

    Nah, dalam pesta itu saya makan rendang dan soto betawi. Ini benar-benar mengagumkan datang ke pernikahan tradisional seperti itu. Kemudian aku, kau tahu apa, meminum Ice Cendol. Setelah itu, aku menyanyikan lagu favorit saya untuk kedua pasangan.

     Pada sekitar 16.15 saya dan keluarga saya pulang ke rumah. Kami tiba di rumah terlambat karena jalan begitu ramai. Tapi aku tetap merasa sangat senang pada hari itu

     Penjelasan recount text terlengkap Beserta Contohh

    General structure dari recount text diatas adalah sebagai berikut :

    Orientation:

    Hello, All of my friends. Let me tell you something. Last night I went to my cousin’s wedding party with my family. As you know, it was the wedding party of my mom’s older brother’ son.

    Series of events:

    Event 1:

    Well, in the party I had rendang  and soto betawi. It’s really excited to have them in a traditional wedding like that one.

    Event 2:

    Then I had, you know what, some Ice Cendol.

    Event 3:

    After that, I sang a my favorite song  for the lovely couple.

    Event 4:

    At about 16.15 my family and I went to home.

    Re-orientation:

    But I felt very happy on that day..

    Nampaknya recount text memiliki beberapa aspek seperti dibwah ini : Introduction yang dapat dilihat di dalam Orientation, Series of Event termasuk dalam kalimat penjelas dan Conclusion dapat ditemukan di Re-Orientation.

    Terima Kasih.

    Assalamualaikum Wr.Wb.

  • 50 Contoh Kalimat Simple Past Tense Dan Artinya Terupdate

    50 Contoh Kalimat Simple Past Tense Dan Artinya Terupdate

    50 Contoh Kalimat Simple Past Tense Dan Artinya Terupdate – Kalimat Past Tense dipakai untuk menyampaikan kejadian yang sudah atau telah terjadi di masa lampau. Terjadi perubahan kata kerja ( Verb ) menjadi bentuk “Past Tense”. Sebagai contoh “Go” akan berubah menjadi “Went” pada kalimat Past Tense. Pada kesempatan kali ini saya tidak memberikan penjelasan mengenai kalimat Simple Past Tense dan bagaimana formulanya. Kesempatan kali ini saya hanya memberikan contoh kalimat simple past tense dan artinya dalam Bahasa Indonesia. Baiklah berikut ini adalah contoh kalimat simple past tense bahasa inggris besert artinya, selamat membaca sahabat SBI.

     past tense dan artinya

    Contoh Kalimat Simple Past Tense Dan Artinya
    He Broke a mirror. Dia ( Laki-Laki)  memecahkan kaca.
    Abdul Played basket ball Abdul bermain bola basket.
    My uncle lived in Jakarta last month Pamanku tinggal di Jakarta bulan lalu
    Ceti worked at that office last year Ceti bekerja dikantor itu tahun lalu
    Nandita shared his Photo on Instagram last night. Nandita membagikan fotonya di Instagram tadi malam.
    My mother checked her wallet Ibuku mengecek dompetnya
    Amy and her parents visited Bali last month Ami dan keluarganya mengunjungi bali bulan lalu
    He went to Singapore last month Dia ( Laki-Laki ) pergi ke  Singapura bulan lalu
    Gilang texted Dio last night Gilang mengirim sms kepada Dio tadi malam
    My aunt worked as an Consultan IT last year Bibiku bekerja sebagai konsultan IT tahun lalu
    Amy called me back This morning Amy menelpone saya tadi pagi
    She met me in the market yestrday Dia ( perempuan ) bertemu saya di psar kemarin
    I saw Saiful Jamil last week Aku melihat Saiful Jamil minggu kemarin
    My father bought me a motorcycle last week My Father membelikan saya sebuah motor
    I borrowed his motorcycle lastnight Aku meminjam motor dia(laki-laki) tadi malam
    She cooked a noddle Dia ( Perempuan ) Memasak mie instan
    Did he finish her duty? Apakah dia ( Laki-laki ) telah menyelesaikan kewajibannya?
    Ronald ran so fast Ronaldi berlari sangat cepat
    He slept in the class yesterday Dia ( Laki2 ) tidur di kelas kemarin
    Ida spent her money to buy dress yesterday Ida menghabiskan uangnya untuk membeli gaun kemarin
    My mother told me a fairy story last night Ibuku menceritakan cerita dongeng tadi malam
    She ate my noddle last night Dia ( Perempuan ) memakan mie saya tadi malam
    She wrote a letter to her boyfriend Dia ( Perempuan) menulis sebuah surat untuk pacarnya.
    Saiful Jamil Drove his car yesterday Saiful Jamil mengemudikan mobilnya kemrain
    Bahar stole her wallet. Bahar telah mencuri uang nya.
    Yanto did a great job yesterday Yanto telah melakukan kerja yang baik kemarin
    She sent a gift to her mother Dia ( perempuan ) mengirimkan hadiah untuk Ibunya
    She found a this wallet yesterday Dia ( Perempuan ) menemukan dompet ini kemarin
    My parents and I went to market last night Aku dan Orangtuaku pergi ke pasar tadi malam
    Crhis john fought versus Daudi Bahari last night Criss john bertanding melawan Daudi Bahari tadi malam
    She cleaned my bedroom Dia (Perempuan) ,membersihkan kamar tidur saya
    He got a new book from my uncle yesterday Dia ( Laki2)  mendapatkan buku baru dari Pamanku kemarin
    I lost my money last week Saya kehilangan uang saya minggu kemarin
    He gave me money last month Dia memberikan uang kepada saya kemarin
    I was here last sunday Saya berada disini minggu kemarin
    David broke my glasses yesterday David memecahkan kacamata saya kemarin
    Dodi drove my motorcycle last night Dodi mengendaarai motorku kemarin malam
    Her parents was sick Orangtuanya sedang sakit
    She got good score last smester Dia ( Perempuan ) mendapatkan nilai yang bagus semester kemarin
    My grandfather was here last week Kakekku berada disini minggu kemrin

     

  • 100 SINONIM DAN ANTONIM DALAM BAHASA INGGRIS BESERTA ARTINYA

    100 SINONIM DAN ANTONIM DALAM BAHASA INGGRIS BESERTA ARTINYA

    100 SINONIM DAN ANTONIM DALAM BAHASA INGGRIS BESERTA ARTINYA – Sinonim dan Antonim merupakan bagian yang tidak terpisahkan baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Kenalan dengan kosakata bahasa Inggris merupakan suatu keharusan bagi ekspresi yang efektif baik di tertulis atau dalam bentuk lisan.

    Sinonim tidak lain adalah makna yang sama dari sebuah kata tertentu atau hubungan semantiknya. Jadi, itu adalah kata atau frase yang berarti sama dengan kata lain atau frase dalam bahasa yang sama.

     Antonim adalah konotasi negatif dari kata tertentu. Sebuah Antonim adalah kata atau frase yang berlawanan berarti kata tertentu atau frase dalam bahasa yang sama. Pada artikel ini terdapat Contoh Sinonim dan Antonim dalam Bahasa Inggris. Membaca artikel ini akan sangat menyenangkan, dan memperluas kosakata para sahabat SBI pada waktu yang sama. Hal ini dimaksudkan untuk membantu meningkatkan, para mahasiswa (yang sedang mempersiapkan berbagai ujian), penulis, jurnalis, sastrawan dan semua orang lain yang tertarik dalam meningkatkan keterampilan bahasa mereka.

    Dibawah ini adalah beberapa contoh Sinonim dalam Bahasa Inggris Beserta artinya :

    • Beautiful = Attractive, Pretty, Lovely, ( ADJECTIVE )

    = Menarik, Cantik

     

    • Fair = Just, Objective, Impartial ( ADJECTIVE )

    = Adil

     

    • Funny = Humorous, Hilarious, Hysterical ( ADJECTIVE )

    = Lucu

     

    • Happy = Content, Joyful, Upbeat ( ADJECTIVE )

    = Bahagia

     

    • Hardworking = Diligent, Determined, Enterprising ( ADJECTIVE )

    = Rajin, pekerja keras

     

    • Honest = Honorable, Fair, Trustworthy ( ADJECTIVE )

    = Jujur

     

    • Intelligent = Smart, Bright, Brilliant, ( ADJECTIVE )

    = Cerdas

     

    • Introverted = Shy, Bashful, Withdrawn ( ADJECTIVE )

    = Pemalu

     

    • Kind = Thoughtful, Considerate, Amiable, ( ADJECTIVE )

    = Ramah, Baik

     

    • Lazy = Idle, Lethargic, Indolent ( ADJECTIVE )

    = Pemalas

     

    • Mean = Unfriendly, Unpleasant, Difficult ( ADJECTIVE )

    = tidak menyenangkan

     

    • Outgoing = Friendly, Sociable, Extroverted ( ADJECTIVE )

    = Mudah bergaul

     

    • Rich = Affluent, Wealthy, Well-off,  ( ADJECTIVE )

    = Kaya

     

    • Strong = Stable, Solid, Tough ( ADJECTIVE )

    = Kuat

     

    • Unhappy = Sad, Depressed, Melancholy, Miserable ( ADJECTIVE )

    = Sedih

     

    • Lucky = Auspicious, Fortunate ( ADJECTIVE )

    = Beruntung

     

    • Positive = Optimistic, Cheerful, Sanguine ( ADJECTIVE )

    = Optimis

     

    • Bossy = Controlling, Tyrannical ( ADJECTIVE )

    = Suka memerintah

     

    • Baffle = confuse, deceive ( ADJECTIVE )

    = membingunkan

     

    • Hypocrisy = falseness ( NOUN )

    = Kemunafikan

     

    • Pacify: appease, placate ( ADJECTIVE )

    = menenangkan

     

    • Recalcitrant: obstinate, stubborn ( ADJECTIVE )

    = Keras Kepala

     

    • Turbulent: disordered, violent ( ADJECTIVE )

    = Penyimpangan

     

    • Valid: authorized, legitimate ( ADJECTIVE )

    = Sah

    • Old : antiquated, ancient, extinct, past, prehistoric ( ADJECTIVE )

    = Tua

     

    • True: genuine, reliable, factual, correct, real ( ADJECTIVE )

    = Benar

     

    • Important: substantial, vital, essential, primary ( ADJECTIVE )

    = Penting

     

    • Weak: frail, anemic, feeble, languid, fragile ( ADJECTIVE )

    = Lemah

     

     100 SINONIM DAN ANTONIM DALAM BAHASA INGGRIS

     

    Dibawah ini adalah beberapa contoh Antonim dalam Bahasa Inggris Beserta artinya :

     

    • Fat and skinny ( Gemuk dan kurus )
    • Young and old ( Muda dan Tua )
    • Happy and sad ( Senang dan Sedih )
    • Hard and soft ( Keras dan Lembut )
    • Last and first ( Terakhir dan Pertama )
    • Foolish and wise ( Bodoh dan Bijak )
    • Fast and slow ( Cepat dan Lambat )
    • Warm and cool ( Hangat dan Dingin )
    • Wide and narrow ( Luas dan Sempit )
    • Abundant and scarce ( Berlebihan dan Kekurangan )
    • Joy and grief ( Kesenangan dan Kesedihan )
    • Dark and Light ( Kegelapan dan Terang )
    • Dangerous and safe ( Bahaya dan Aman )
    • Clever and foolish ( Pandai dan Bodoh )
    • Early and late ( Lebih Awal dan Terlambat )
    • Empty and full ( Kosong dan Penuh )
    • Smart and dumb ( Cerdas dan Bodoh )
    • Risky and safe ( Beresiko dan Aman )
    • Bad and good ( Buruk dan Baik )
    • Pretty and ugly ( Cantik dan Jelek )
    • Best and worst ( Terbaik dan Terburuk )
    • Simple and challenging ( Sederhana dan Menantang )
    • Soft and hard ( Lembut dan Keras )
    • Worried and calm ( Khawatir dan Santai )
    • Sane and crazy ( Normal dan Gila )
    • Rich and poor ( Kaya dan Miskin )
    • Cool and hot ( Dingin dan Panas )
    • Wet and dry ( Basah dan Kering )
    • Big and small ( Besar dan Kecil )
    • Optimistic and pessimistic
    • Excited and bored ( Mengagumkan dan Membosankan )

     

  • Contoh Pidato Dalam Bahasa Inggris Tentang Dunia Pendidikan Terupdate

    Contoh Pidato Dalam Bahasa Inggris Tentang Dunia Pendidikan Terupdate

    Contoh Pidato Dalam Bahasa Inggris Tentang Dunia Pendidikan Terupdate – Pidato dalam bahasa inggris sering menjadi sebuah cabang lomba. Pada  ini saya akan memberikan beberapa contoh pidato dalam bahasa inggris. Pidato biasanya disampaikan dalam acara sambutan- sambutan atau perpisahan. Ada juga pidato yang dilakukan untuk keperluan lain. Ada banyak sekali tema yang bisa kita pilih dalam membuat teks pidato bahasa inggris, diantaranya adalah : pidato tentang pendidikan, kesehatan, bahasa merokok, bahaya narkoba, dan masih banyak lagi yang bisa kita pilih. Dan yang terpenting harus uptodate ya teman – teman.

    Pidato dibawah ini bisa anda jadikan sebagai referensi teman-teman dalam membuat naskah pidato. Anda juga harus memperhatikan gaya bahasa yang akan teman-teman gunakan dalam naskah pidato nantinya. Untuk lebih jelasnya silahkan baca dan pelajari contoh pidato dalam bahasa di bwah ini.

     contoh pidato dalam bahasa inggris tentang dunia pendidikan

    Contoh Pidato bahasa Inggris Tentang pendidikan

    The Importance of Learning English

    The honourable Principals SMAN 2 METRO, all of the teachers SMAN 2 METRO and all of my friends from class 10 to 12.

    Assalamualaikum Wr.Wb.

    Good Morning !!!

    Firstly I’d like to invite all of you to give thanks to the presence of Almighty God, ALLAH SWT, who has given us the blessing and guidance, therefore we can gather here in this blessed place. And I also do not forget to submit your prayer and greetings to our prophet Nabi Muhammad SAW, who has brought us from darkness to brighter, so we are always on the right path until the end of the world.

    Now I stand here in this stage to deliver my speech, entitled “The Important of Learning English. “Is it important to learn English?” some people maybe say that the important of learning English with a various opinions and reasons.

    Ladies and Gentlemen

    Why do we learn English? All languages ​​without exception used for communication. The essence of language learning, in general term, is to learn to communicate. We also know that the English language has been admitted as an international language. People from various backgrounds geography, culture and religion has been put together by an international language agreed to communicate with each other, namely English. In this globalization era, language skills (English) must  be able to compete. So, we learn English because this language is an international language.

    Of course, we learn a foreign language for a specific purpose. People learn English also has a specific purpose, they have a specific purpose in learning the language because they know exactly what benefits they will get from the English. There are many benefits of English that we know even still much that is unknown. The concept of thinking we had been too narrow in addressing the sense of learning English as a learning activity in school with the only purpose to get the value of the standard (pass the exam). This then makes us feel lazy, sleepy and hunger are often felt in the hour English lesson begins. Is that true my friend?????

    To motivate and stimulate our interest in learning English, of course, English learners must know what benefits they will get if they are proficient in English.

    Ladies and Gentlemen.

    Learning English is very IMPORTANT. Each individual has their view and reason about important or not learning English. But in common ways, there is no reason not to improve your English language skills. So the reason the classical reason that limits you to learn English.

    You are too busy, English is too difficult or you do not need foreign language skills that one can not be accepted in view of the importance of learning English in the Globalization Era  Globalization nowadays.

    You can imagine my friend. if you could speak English, so you can communicate with more than 3 billion people all over the world. This means that five of the ten people in this world can speak in English, and the amount of learner continues to grow. For example, in China itself, the number of learner English has exceeded the total population of the United States. If you speak English, you can chat online, write a letter and around the world using a foreign language!

    Most international business is conducted in English. If you want a managerial positions in multinational companies, most likely you will be required to be able to speak English. A number of prestigious companies even now set the IELTS or TOEFL (Test of English as a Foreign Language) is the minimum for potential job applicants. The world of technology, aviation, tourism and diplomatic depend closely on the English language. You can also become a translator of English, etc.

    English is the official language, or at least have a special status in 80 countries and used in more than 100 countries. English is the international language of business, sports, academic, science, technology, and advertising. You do not need to use the service of the English translator.

    Many of the foreign language books are only translated into English. If you can read English, you will have the option of reading a much more diverse; same is the case with the movie. Now,  the role of the greater English translator as well.

    You might think that a lot of sites that are translated into Indonesian. But the fact is, 90% of electronic information is only available in English. While 10% of the others was not all dominated by Indonesian, but also foreign languages ​​other non-English, such as Chinese, Japanese, Germany, and so on. So imagine just how many percent of all the information on the internet that is presented in Indonesian. You do not need tools / translator in English .

    Researcher and scientists around the world to communicate with each other in English. Scientific conferences was held in English and the research results are also published in English language journals. More than two or thirds of scientists around the world read in English.

    English in the business world it is used for business , correspondence and meetings with Caucasians Caucasians who do not want to learn and do not speak Indonesian. But the most important purpose of my writing is, It is enough to speak to foreigners who can not and do not want to learn Indonesian. It is do not need to proceed in conversation everyday, do not over- reacting and thinking that by being able to speak English in public places you feel you are a higher degree than others .

    If you are more comfortable with English, please speak English fully (full and complete conversation in English ), do not talk hodgepodge. It was very humiliating and underestimating yourself.

    Therefore, it is important to learn the English language  school to upper level students and students that have the nation’s next international outlook which will determine the future of our country Indonesia.

    I think that’s all., that I can say to you on this occasion, thank you so much for your nice attention and I apologize for my mistakes that I had made and I say the final word:

    Assalamualaikum Wr. Wb.

  • 100 Contoh Gerunds Dan Infinitives Beserta Penjelasannya Terlengkap

    100 Contoh Gerunds Dan Infinitives Beserta Penjelasannya Terlengkap

    100 Contoh Kalimat Gerunds Dan Infinitives Beserta Pengertian Dan Penjelasannya Terlengkap

    Oke sahabat SBI kali ini saya akan membahas apa itu Gerund dan Infinitive dan bagaimana penggunaanya dalam kalimat. Oke simak baik-baik penjelasan dibwah ini,

     Gerund adalah kata benda yang terbuat dari kata kerja dengan menambahkan “-ing“. Bentuk gerund dari kata kerja “play ” adalah ” playing”. Anda dapat menggunakan gerund sebagai subjek , melengkapi , atau objek kalimat.  Jika sebuah kalimat dengan [ verb + ing ] ( Gerund ), Verb ( Kata Kerja ) harus singular.

    Contoh Kalimat :

    • Reading helps you learn English. subject dari sebuah kalimat
    • His hobby is swimmingcomplement atau pelengkap dari sebuah kalimat
    • I enjoy travellingobject dari sebuah kalimat
    • Writing article is his job.
    • Dieting is good for your health.

    Gerunds dapat menjadi bentuk negative dengan menambahkan “not.”

    Contoh:

    • Abdul enjoys not working.
    • I am not smoking.
    • Not studying has caused your score bad.

     

     

    1. Infinitive adalah penambahan ” to” sebelum kata kerja. Bentuk infinitif dari “learn” adalah ” to learn”. Anda juga dapat menggunakan infinitif sebagai subjek ,Pelengkap , atau objek dari sebuah kalimat.

    Contoh:

    • To learnis very important. subject dari sebuah kalimat
    • The most important thing is to givecomplement sebuah kalimat
    • She wants to readobject dari sebuah kalimat

    Infinitives dapat menjadi bentuk negative dengan menambahkan “not.”

    Contoh:

    • She decided not to go.
    • The most important thing is not to give up.

     

    1. Baik Gerund dan infinitive dapat digunakan sebagai subjek atau complement dari kalimat. Namun, sebagai subyek atau pelengkap, Gerund biasanya terdengar lebih seperti biasa, berbicara bahasa Inggris, sedangkan infinitive terdengar lebih abstrak . Dalam kalimat-kalimat berikut ,gerund terdengar lebih alami dan akan lebih umum dalam bahasa Inggris sehari-hari. Infinitif menekankan kemungkinan atau potensi untuk sesuatu dan terdengar lebih filosofis. Jika ini terdengar membingungkan , ingatlah bahwa 90 % dari waktu, Anda akan menggunakan gerund sebagai subjek atau pelengkap kalimat

    Contoh:

    • Reading is important. normal subject
    • To read is important. abstract subject – kurang umum
    • The most important thing is givingnormal complement
    • The most important thing is to giveabstract complement – kurang umum

     1000 Contoh dan Penjelasan Gerund dan Infinitive terbaru

    1. Sebagai objek dalam sebuah kalimat, lebih sulit untuk memilih antara gerund atau infinitive. Dalam situasi seperti itu, gerund dan infinitive biasanya tidak dipertukarkan . Biasanya , kata kerja utama dalam kalimat menentukan apakah teman-teman sekalian menggunakan gerund atau infinitive.

    Contoh:

    • Aris enjoys reading. Kata “Enjoy” memerlukan sebuah  gerund.
    • She wants to swim. Kata “Want” memerlukan sebuah  infinitive.

     

    1. Beberapa kata kerja yang diikuti Gerund yang berfumgsi sebagai Object.

    Contoh:

    • He suggested going to a movie.
    • Abdul keep stalking about his achievement.

     

    1. Beberapa kata kerja yang diikuti Infinitive.

    Contoh:

    • She wants to go to a movie.
    • Gilang needs to talk about his problems to us.

     

    Terima Kasih Semoga Bermanfaat Para Sahabat SBI 🙂

    Lihat Juga Materi Yang Berhubungan :

     

  • Contoh Surat Lamaran Kerja Dalam Bahasa Inggris Beserta Artinya Terbaru

    Contoh Surat Lamaran Kerja Dalam Bahasa Inggris Beserta Artinya Terbaru

    Contoh Surat Lamaran Kerja Dalam Bahasa Inggris Beserta Artinya Terbaru – Apakah sahabat SBI ingin membuat surat permohonan lamaran kerja? Tujuannya tentu adalah anda ingin mendapatkan kesempatan untuk mengikuti seleksi yang di adakan oleh perusahaan atau instansi tempat anda melamar. Surat lamaran kerja selalu menjadi poin pertama yang dinilai sebelum kita diberi kesempatan untuk mengikuti seleksi. Dibawah ini adalah contoh surat lamaran dalam Bahasa Inggris dan artinya dalam Bahasa Indonesia.

    Contoh Surat Lamaran Kerja Dalam Bahasa Inggris

    APPLICATION LETTER

    Metro, February 3rd , 2015

    To          : LPK. Airlangga
    Subject : Application for being a new English teacher staff

    Dear Sir or Madam,
    I am applying for the position of teacher on your institution. Here is my brief data:

    Name                                : Erfan Saputra
    Place and Date of Birth : Metro, April 15th, 1991
    Education                        : English Department of FKIP of Lampung University

    Currently, I am studying at English Department of Lampung University. 22 years old with a GPA 3,3o and also experienced in private-teaching. Therefore, I feel confident that my educational background, experience, and career interest will meet your expectation and institution recruitment requirements.

    Hereby apply to you to be able to participate in the selection referred to above, the position of English Teacher.

    For your consideration, father / mother, I enclose here with:
    1. Curriculum Vitae (CV).
    2. KTP.
    3. Certificate Bachelor (S1) and transcripts that have been legalized.
    4. Copy of the certificate. (Results Scan)
    I would be available to have an interview at anytime and look forward to hearing from you soon. Thank you.

    Yours faithfully,

     

    Dani Erfan Saputra

     

    contoh surat lamaran dalam bahasa inggris beserta artinya terbaru

    Contoh Surat Lamaran Kerja Dalam Bahasa Indonesia

    SURAT LAMARAN KERJA

    Metro, 3 Februari 2015

    Kepada : LPK. Airlangga
    Hal         : Lamaran untuk menjadi Guru Bahasa Inggris

    Dengan Hormat,
    Sehubungan dengan dibukanya kesempatan di institusi Bapak/Ibu. Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

    Nama                               :  Erfan Saputra
    Tempat Tanggal Lahir : Metro, 15 April 1991
    Pendidikan                     : Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Lampung

    Saat ini, saya belajar di Jurusan Bahasa Inggris Universitas Lampung dengan IPK 3,3o dan berusia 23 tahun juga berpengalaman dalam mengajar priva. Oleh karena itu, saya merasa yakin bahwa latar belakang pendidikan , pengalaman, dan minat karir saya akan memenuhi harapan dan perekrutan sesuai kebutuhan institusi Bapak/Ibu.

    Dengan ini mengajukan permohonan kepada bapak/ibu untuk dapat diikutsertakan pada seleksi sebagaimana dimaksud di atas, pada posisi Guru Bahasa Inggris.
    Sebagai bahan pertimbangan , bapak / ibu, saya lampirkan:
    1. Curriculum Vitae ( CV ) .
    2. KTP .
    3. Ijazah Sarjana ( S1 ) dan transkrip nilai yang telah dilegalisir .
    4. Fotokopi sertifikat .
    Aku sangat bersedia untuk mengikuti sebuah wawancara kapan saja dan berharap untuk mendengar dari Bapak/Ibu segera mungkin. Terima kasih.

    Hormat Saya
    Dani Erfan Saputra

     

    Simak Juga Materi SBI Lainnya :

  • Metode Pembelajaran Bahasa Inggris Yang Efektif Dengan Menggunakan Teknik Jigsaw Teknik

    Metode Pembelajaran Bahasa Inggris Yang Efektif Dengan Menggunakan Teknik Jigsaw Teknik

     

    Metode Pembelajaran Bahasa Inggris Yang Efektif Dengan Menggunakan Teknik Jigsaw – Dalam pembelajaran Bahasa Inggris dalam kelas hanya sebagian guru yang menggunakan metode mengajar yang  efektif. Mereka sering mengabaikan perlunya situasi pembelajaran yang menyenangkan dalam kelas sehingga para siswa tidak merasa bete dan ngantuk sehingga proses pembelajaran dalam kelas jauh dari kata efektif. Ini mungkin karena teknik atau metode yang digunakan oleh guru itu hanya itu- itu saja. Sebagai contoh guru mendominasi aktivitas dalam kelas, guru hanya berdiri di depan kelas dan menjelaskan materi sampai waktu pelajaran habis. Sangat jarang sekali siswa terlibat dalam proses pembelajaran karena mereka berpikir tidak mempunyai  kesempatan untuk berpartisipasi dalam kelas. Tentunya ini akan mempengaruhi pemahaman mereka terkait materi yang diberikan.

     Oleh karena itu sebagai guru bahasa inggris wajib menggunakan teknik atau metode yang mendukung proses terjadinya kegiatan belajar mengajar yang efektif. Salah satunya adalah menggunakan pendekatatan cooperative learning.  Banyak guru tidak tahu bahkan mengabaikan pendekatan ini.  Di dalam pendekatan Cooperative Learning, para siswa harus bekerja dalam grup untuk menyelesaikan tugas. Disini peran guru berubah yang tadinya memberi informasi  atau pusat informasi menjadi fasilitator dalam proses pembelajaran.  Jadi guru hanya berperan menyediakan lingkungan yang kondusif, menyiapkan materi,  membentuk kelompok, mengawasi kerja kelompok dan di akhir pembelajaran menugaskan dan membantu siswa menyimpulkan dan menngabungkan material. Ada banyak teknik yang termasuk dalam pendekatan Cooperative Learning, mereka adalah Diskusi grup , STAD, Mind Mapping, Role play  dan Jigsaw.

     Nah.. Pada artikel ini saya akan mengulas Jigsaw teknik yang termasuk pendekatan Cooperative Learning. Dibawah ini adalah ilustrasi bagaimana jigsaw bekerja.

    Setiap potongan dari jigsaw puzzle sangat penting untuk membentuk sebuah gambar yang sempurna. Begitu juga dengan setiap siswa memiliki peranan penting untuk membentuk kelompok dan mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif.  Untuk itu teknik ini sangat membantu para siswa untuk berpikir kreatif dan tidak bergantung pada lainnya.

    metode pembelajaran bahasa inggris yang efektif

    Ada  10 (sepuluh) langkah penting untuk menerapkan Jigsaw teknik di dalam kelas(www.jigsaw.org) :

    1. Pembagian kelompok yang berisi 5 atau 6 orang. Sangat ideal untu kelas yang berisi 30 siswa. Kelompok awal ini bisa dinamakan jigsaw grup.
    2. Setiap grup harus memilih ketua yang bisa di katakan paling berani berbicara di kelompoknya.
    3. Materi di bagi menjadi 5 – 6 bagian( untuk setiap anggota grup).
    4. Setiap siswa di berikan satu bagian dari materi untuk dipelajari.
    5. Siswa harus diberikan waktu untuk membaca dan memahami bagiannya paling tidak dua kali.
    6. Satu siswa dari setiap jigsaw grup yang memiliki bagian materi sama membentuk grup atau kelompok yang disebut grup ahli atau expert grup. Dalam expert grup mereka diberikan waktu untuk mendiskusikan poin penting dan menyiapkan materi yang akan mereka sampaikan pada grup awal mereka.
    7. Para siswa kembali ke grup awal atau jigsaw grup.
    8. Siswa menyampaikan bagian materi yang mereka diskusikan pada grup expert secara berurutan sesuai materi. Anggota kelompok yang lain dapat bertanya pada siswa yang sedang menyampaikan materi.
    9. Guru mengawasi proses diskusi dan mengatasi masalah yang terjadi pada grup.
    10. Kuis harus diberikan di akhir sehingga para siswa sadar kegiatan belajar tersebut tidak hanya untuk kesenangan dan permainan tetapi juga ada penilaian untuk proses tersebut.

     

    Demikian ulasan tentang salah satu teknik yang dapat membantu terjadinya proses pembelajaran bahasa inggris yang efektif.

    Semoga Bermanfaat untuk para sahabat SBI.